发挥电大教育优势,完善终身教育体系

完善和构建现代国民教育与终身教育体系是全面建设小康社会的重要目标。我国终身教育体系的构建,必须与国情相适应。文章从终身教育思想的启示出发,分析电大开展社区教育的优势,探讨了社区大学(学院)的定位、功能及其特色,并结合杭州市的实践提出了推进社区教育的若干建议。     

电大向社区大学转型的困境与对策研究北大核心

当前,我国部分地区的广播电视大学利用自身的资源、平台优势积极转型开展社区教育,这一转型对于电大缓解生源不足、调整办学方向具有重要作用和意义。就广播电视大学系统的特性看,转型为社区大学具有一定优势,但在办学意识、体制和机制、师资队伍、扎根基层等方面还存在一定的困境。电大要想成功转型为社区大学,必须更新办学理念,转变管理体制机制,调整培养目标、办学模式、教育模式,以及重建教师队伍,进而推进社区教育的发展。     

泉州社区大学老年教育的探索与实践

HUANG Li-ming(Quanzhou Branch,Fujian Radio and Television University,Quanzhou,Fujian,362000,China)     

台湾地区社区大学评估模式研究——以台北市为例

台湾地区社区大学评估制度的运作模式分为地方政府对所创建的社区大学校务评估、＂教育部＂对地方政府创建社区大学业务评估、＂教育部＂资助及奖励社区大学审查和社区大学全国促进会推动社区大学认证四类,台北市的社区大学评估机制的运作在台湾众多地区的评估中,其做法具有比较好的代表性与示范性,对内地的社区学院的评估具有良好的启示。     

社区大学志愿者队伍建设存在的问题及对策——以南通社区大学志愿者队伍建设为视角

社区大学作为我国社区教育的一支重要力量,对于构建全民学习型社会发挥着举足轻重的作用。而社区大学志愿者队伍建设是社区大学完成其使命的关键。因此必须扩大社区大学志愿者队伍的规模、调整志愿者服务结构体系,完善志愿者队伍的管理机制、提升志愿者队伍自身素质。     

推进社区教育的若干对策思考——以常州市的个案研究为例

社区教育在建设学习型和创新型城市文化中具有重要意义。常州市社区教育在组织机构、网络体系、规范教学、队伍建设、科研引领等方面取得实践性成果。要进一步推进社区教育发展,还需在制度建设、运行机制、示范区建设、资源整合等方面寻求突破。     

佛山广播电视大学 佛山社区大学

佛山广播电视大学1979年创立。2007年9月,佛山市政府成立佛山社区大学,与佛山电大合署办公,实行一套人马,两块牌子的办学模式。佛山电大已发展成为一所利用现代远程教育技术手段、采用多种教育媒体进行现代远程教育的地方性、综合性成人高等学校,下辖南海、顺德、高明、三水四所区级电大。学校位于佛山市禅城区中心地带,交通便利,校园环境优美,是佛山市绿化先进单位和园林式单位,是业余学习进修的理想场所。     

美公立大学学费上涨15％-30％

美国各州政府的财政赤字直接造成了社区大学和四年制大学的学费快速增长,虽然各州预算尚未完全定案,但削减高等教育补助已是在所难免。许多公立大学宣布学费上涨15名,而加州大学系统的学费更将上涨30％,让许多家庭难以负荷。     

福建广播电视大学84届中文直属班举行毕业30周年系列庆祝活动

正7月5日,福建广播电视大学84届中文直属班毕业30周年庆祝活动在母校召开。百余位同学围绕"感恩电大、回报社会、享受生活、珍惜友谊"的主题,同忆电大求学的艰苦岁月,共话千回百转的人生历程。7月7日下午,鲁迅文学奖获得者、著名军旅文学作家、解放军军事艺术学院副院长、校友朱向前在母校电