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41.
黄蔚章(1946-),女,福建福州人,教授。1970年7月毕业于福州大学数学系(五年制)。1980年任教于福建师范大学福清分校,曾任福清分校学术委员会副主任。政协福清市第十届、第十一届委员会常务委员。长期从事数学基础课教学和非线性奇异摄动理论及应用方面的研究,先后主持过福建省自然科学基金项目、福建省教育厅科技项目各一项。  相似文献   
42.
福建师范大学世界经济博士点整合了福建师范大学经济学院和社会历史学院等相关学院的教学与科研力量,形成了一支具有比较坚实的理论基础、复合型的知识结构、学术梯队结构合理、科研力量强的研究团队与导师队伍。学科带头人为郭铁民教授,该博士点目前拥有教授8人,副教授10人,具有博士学位15人。长期以来该博士点成员立足于改革开放和经济全球化的现实背景以及福建作为东南沿海省份的地缘优势,运用马克思关于世界市场的相关理论,围绕“经济全球化与世界产业发展”和“国别经济比较研究”这两个专题进行了深入、持续的研究,形成了具有鲜明特色和优势的二个学术研究方向:  相似文献   
43.
福建师范大学学报创办于1956年,创刊名为《福建师范学院学报》。创刊第1期即分社会科学版和自然科学版,并通过新华书店向社会公开发行。当年社会科学版和自然科学版各出版两期。此后断断续续不定期出版至1965年,“文革”期间停刊。起步期的学报具有三个特点:一是所刊载的文  相似文献   
44.
李大钊先生说:“凡事都要脚踏实地去作,不驰于空想,不骛于虚事,而惟以求真的态度作踏实的工夫.”这不仅是我工作中的座右铭,也是我从教多载心声的写照.2005年我从福建师范大学毕业,成为福州格致中学的一名高中语文教师.岁月不居,时节如流,转眼间踏上讲台已十五载.在流逝了却永远难忘的岁月中,我经历了喜怒哀乐,品味了其中的酸甜苦辣.但我无怨无悔,乐在其中!  相似文献   
45.
福建师范大学是一所有近百年历史的省属重点大学。现有正副教授600多人,已形成学士、硕士、博士和博士后完整的人才培养体系,是教育部确定的面向东南亚开展对外汉语教学四大基地之一和国家汉办指定的支持周边国家汉语教学十所重点学校之一。整体实力进入全国高师院校和福建省属高校的先进行列。  相似文献   
46.
郭顺敏,1982年毕业于福建师范大学历史系,中学高级,1999年福建师范大学教育管理硕士研究生班毕业,现任厦门市松柏中学党总支书记、校长,福建省教育学会历史教学研究会理事会理事,市历史科学科带头人,市教育学院历史科兼职教研员,2004年被推选为市教育学会历史教学研究会会长。先后担任厦门十中副校长(主管教学),杏南中学校长,松柏中学副校长、副书记。她善于钻研,按照以人为本的教学原则,创新地设计课堂教学,教学成绩突出;重视教育科研,撰写多篇论在CN级刊物发表;重视培养青年教师,所带的几位青年教师迅速成长为学校教育教学骨干。近年来,她参加了国家教育部骨干校长培训,市教育局组织的基础教育课程改革培训学习,并以优异成绩通过教育局组织的计算机考试。她重视学校的常规过程管理和课改工作,求实创新,学校先后获厦门市基础教育课程改革先进单位,福建省青少年科技教育工作先进集体等多项荣誉。[编按]  相似文献   
47.
福建师范大学学报编辑部: 欣悉《福建师范大学学报》创刊50周年,在此:表示热烈祝贺!  相似文献   
48.
《中等数学》2020,(1):17-29
第16届中国东南地区数学奥林匹克主试委员会成员:熊斌、何忆捷(华东师范大学),李胜宏、杨晓鸣(浙江大学),柳彬(北京大学),李铁城(清华大学),吴泉水(复旦大学),罗晔(香港大学),张鹏程(福建师范大学),董秋仙(南昌大学),吴根秀(江西师范大学),陶平生(江西科技师范大学)。  相似文献   
49.
桑哲(以下简称桑):孙老师,您个人认为,目前我们的语文教育、语文教学存在的最大问题是什么?该如何解决这个问题呢?  相似文献   
50.
《福建基础教育研究》2009,(5):I0001-I0002
林伟庆 厦门一中副校长、物理特级教师,厦门市优秀教师、福建省五一劳动奖章获得者,福建省物理学会常务理事、厦门市物理学会副理事长,福建省中学生物理竞赛委员会副主任、福建省中学物理教师教育研究会副会长,福建师范大学兼职副教授、福建教育学院兼职教授。  相似文献   
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