十一年福建语文高考自主命题特点与遗憾

十一年福建高考语文自主命题具有时代感浓烈，人文性突出，语文味十足，闽派语文特色鲜明，注重理性思维品质和创新超越，助推高考改革等鲜明特点。但同时，也存留下“命题素养堪忧”等遗憾。     

重视培养学生材料分析的能力

本文主要以近三年福建省高考生物试题为例,着重分析了高考命题材料化的特点,并介绍了教师在日常教学过程中如何关注课堂教学情境化,从而使学生提高材料分析的能力。     

小学数学课堂中的学生板演问题的研究

学生板演是小学数学教学中非常重要的环节。在小学数学教学中,针对学生板演存在的问题,教师应注重总结,正视其解决的关键途径,使学生可以踊跃地参与到教学过程中。     

创设自主学习的空间,让学生学会学习

在数学课堂教学中为学生创设自主学习的时间和空间,让他们深层次地参与教学活动的过程。作为教师,要重视学生的动口说理提问,动手书写操作,重视学生自主探究、合作交流,要引导他们学会学习,使学生的各方面能力在"做数学"当中都能得到发展。     

现代汉语“消息”的词汇化

从历时的角度,考察了现代汉语"消息"词汇化的过程,指出其动因是高用频、汉语双音化趋势和VO句法结构的类推影响。反义复合词"消息"在先秦时代已经萌芽,由反义并列短语变为反义复合动词,成熟不晚于西汉,由反义复合动词变为名词,不晚于东汉末。名词"消息"词汇化之后,旧有义项与用法消失,新的用法得到了发展。     

基于主题模型的福建形象构建研究——以新加坡《海峡时报》为例

在"一带一路"倡议中,福建担负着建设海上丝绸之路核心区的重任。新加坡是东盟中的重要国家,与福建有着长期的经贸联系,而在海外媒体上塑造良好形象,有助于双方经贸文化交流。本研究基于NOW语料库,采用主题模型的研究方法,对新加坡主流英文媒体(以《海峡时报》为例)上关于福建的新闻报道进行分析,以期了解福建在新加坡媒体上的形象构建情况。在新发展环境下,福建省的政府部门、传播机构、学术组织等应相互协作,明确福建形象的内涵与特点,提出相应的传播策略,为做好对外传播而努力。     

创意生活

台灯"Armstrong光阱"以月球表面的月坑为灵感设计,外形呈球状,上面有很多覆盖着软木塞的凹穴,内部采用LED白光节能灯?取下木塞,灯泡就会发光,把木塞放回原处则灯光熄灭。光的强度可以通过打开的"月坑"数量来调节。它通过电池或供电网络供电。在许多聚会场合我们经常会玩着玩着就分不清哪个才是自己用过的水杯,为此,飞利浦公司研发了这款名为Lumiware的LED发光杯垫,无论什么样的场合,多彩、淡雅的光线都能够将众多杯子轻松区     

负面清单管理的国际经验及对福建自贸区的借鉴意义

我国四个自贸区负面清单内容及制度仍处于初创阶段,其在实践中合理性和操作性还是有待检验。提炼各国在自贸区建设中的成功经验,可以更好的建设福建自由贸易区。本文就负面清单管理的国际经验对福建自贸区的借鉴意义做出具体分析,希望可以为福建自贸区的发展起到积极的影响作用。     

导体棒切割磁感线产生电动势对电容器充电问题探疑

2013年新课标1卷理综物理题如下：例1如图1,两条平行导轨所在平面与水平地面的夹角为θ,间距为L.导轨上端接有一平行板电容器,电容为C.导轨处于匀强磁场中,磁感应强度大小为B,方向垂直于导轨平面.在导轨上放置一质量为m的金属棒,棒可沿导轨下滑.     

如何进行中小学数学知识点衔接

目的:观察藤黄健骨片口服联合多态斜板法治疗腰椎小关节紊乱(肾虚血瘀型)的效果。方法:选取100例腰椎小关节紊乱患者,按入院时间分为对照组和治疗组各50例。对照组采用多态斜扳法后给予七叶皂苷钠+NSAIDs,治疗组采用采用多态斜扳法后口服藤黄健骨片,连续治疗2周后比较临床疗效。结果:治疗组的总有效率明显高于对照组(P<0.05)。结论:腰椎小关节紊乱采用藤黄健骨片口服联合多态斜扳法治疗,可以有效提升治疗效果,值得在临床中推广应用。