福斯特与巴洛夫论战对我国职业教育发展的启示

巴洛夫（Thomas BaloSh）与福斯特（PhilipJ．Fosterl是当今国际职业教育界极具影响力的两位学者。他们的观点，代表了战后职业教育发展的不同战略思考。英国经济学家巴洛夫的职业教育思想主要体现在其于20世纪60年代初期发表的一系列评论文章当中。其中最具代表性的是《非洲的大灾难》（Catastrophe in Africa）、《非洲需要什么样的学校》（What School for Africa）等文。     

齐达内否认加盟皇马

英国选手福斯特1月17日晚在英国谢菲尔德举行的世界杯短池游泳系列眷第7站比眷中，创造了男子50米蝶泳短池世界新纪录。     

美国:预算危机迫使罗得岛州考虑学区合并

据《波士顿环球日报》2009年2月7日报道,罗得岛州(Rhode Island)的福斯特镇(Foster)居民长期以来反对将其小学与邻近的格洛赛斯特(Glocester)学区合并,尽管这样可以使运作简单,资金节约。但面对巨额的预算赤字,州长唐纳德·卡西厄里(Don Carcieri)正试图打破这一现状,将福斯特或罗德岛的其他学区进行合并。     

为什么我们那么多人都去了华尔街?哈佛大学校长德鲁·G·福斯特对2008年学士学位毕业生的演讲

以什么标准去进行职业选择,并实现对社会的价值,以及自己幸福的人生?哈佛大学历史上的首位女校长德鲁·G·福斯特在2008年本科生毕业典礼上,给出了她的答案。这位历史学家穿越人类的精神森林,告诉每一个即将步入社会、寻找宝藏的新职业人一个朴素的道理:职业的选择决定每个人的幸福,而幸福的起点不是寻找后路,而是选择自己喜欢的那条路。     

生态学视域下的马克思——福斯特生态学马克思主义解读

关于马克思是不是一位生态学思想家的争论在学术界由来已久,目前尚无定论。约翰·贝拉米·福斯特通过梳理历史,研究生态学发展历程,从唯物主义和自然角度重新解读马克思主义,最后得出结论：马克思主义理论中不仅包含大量生态思想,马克思本就是一位生态学家。     

从叙事手法的角度看福斯特的《安德鲁斯先生》

爱德华·摩根·福斯特是20世纪英国的一位著名小说家、散文家和文艺批评家。作为英国文学史上著名的布鲁姆茨伯里派的一员,强调爱、同情、敏感、美的创造和享受,追求知识的勇气。他一生著有五部小说,两部短篇小说,一部演说集,一部杂文集及两部传记。在众多文学评论及赏析中,往往会忽略短篇小说的存在。然而作为文学作品中的一种形式,它的基本规律和其他文学形式完全相同。生活、思想、语言的艺术综合,缺一不可,哪一方面的修养欠缺,也会影响小说的艺术成就。所以同样的内容,用更短的篇幅,能表现得很好且很有力量,这才是艺术能力的问题。而《…     

颠覆与重建:生态正义与社会正义的统一——福斯特生态革命观解析

福斯特通过对比生态工业革命和生态-社会革命两种截然不同的革命路径,强调只有依靠劳工-环保联盟,彻底变革资本主义制度,实现生态正义与社会正义的统一,才能真正走向生态社会主义。福斯特的生态-社会双重革命观对审视全球生态问题,推进我国生态文明建设具有重要启示。     

Movie palace

天下电影无数,竞夺票房疆土,今朝你定沉浮,明日我为霸主!"天下电影霸王BANG!"以最新猛片的全球轰动表现为依据,排定霸王座次,决出天下胜负!     

从巴洛夫与福斯特的论战看我国农村职业教育的发展

巴洛夫与福斯特两位学者的职业教育思想分别代表了战后世界各国职业教育发展的两种不同思路。对两者主要的职业教育思想进行比较分析,并结合我国农村职教的实情,批判地吸收两种理论的合理内核．可以促进我国农村职教健康、持续的发展。     

A discussion of escape in 〈 〈 A little Clond 〉 〉 and 〈 〈 The Road from Colonus 〉 〉

通过对JamesJoyce的《A little Cloud〉〉和Froster的《The Road from Colonus》的讨论，阐述了社会和环境对人的命运那种无可抗争的影响，精彩地阐述了在无奈的社会现实中顿悟的结局。