现当代美国科幻文学研究述评

科幻文学是现当代美国文学史的重要组成部分。自20世纪以来,它历经“黄金时代”、“新浪潮”、“赛博朋克”等特色鲜明的不同阶段的发展,已成为当今世界最受欢迎的文类之一。现当代美国科幻文学研究主要侧重于其历史及文学地位、社会研究和文化研究等方面,但未来仍有许多问题亟待探索,尤其是在后现代多元文化视域下考察其与中国文化之关联,以及科幻文学通过影视等途径实现跨界传播的现象等。     

浪漫与想象之间：论沈兹九与胡愈之的南洋书写

1942年,郁达夫、杨骚、巴人、胡愈之、沈兹九等知识分子无奈地卷入到二战中的流亡大潮中,他们也将个人的流亡经历比之成书。文章主要对沈兹九的《流亡在赤道线上》与胡愈之的《少年航空兵——祖国梦游记》进行解读。对列维·斯特劳斯而言,流亡是另一种人生的开始,《忧郁的热带》充满了浅吟低唱的乡愁,这种乡愁以流亡者的精神苦痛为底色。从文明古国万里投荒,人迹罕至的原始丛林成为他们的栖息之地,沈兹九的流亡书写忧郁而苍凉,诗意浪漫,胡愈之的南洋文本则激越而乐观,作者热情地呼唤着新中国的诞生。不同于西方流亡书写对个体生命本质的省思,中国流亡知识分子的南洋书写充满了浓郁的启蒙色彩,彰显了他们在现代知识分子与传统士人的感时忧怀精神。     

“老人与海”的象征意义

《老人与海》是美国现代著名小说家厄内斯特.海明威凝聚着一生体验与思考之精华的作品,曾获得诺贝尔文学奖。故事讲述的是古巴老渔夫桑提亚哥在已经84天没有打到鱼的情况下,出远海,与马林鱼经过三     

从《安恩和奶牛》看文本解读的三个层次

《安恩和牛奶》是一篇短篇小说,作者是1944年曾获得诺贝尔文学奖的丹麦小说家、诗人约翰尼斯·延森。自1897年起,约翰尼斯·延森以家乡希默兰风土人情为题材写了一批中短篇小说,结集为《希默兰的故事》。《安恩和牛奶》选自其中,传人我国后被收录入苏教版语文教材七年级上册第一单元。     

“情景案例”的有效运用要求与原则

情境案例是在教学过程中,教师有目的地、有组织地引入或创设具有一定情感色彩的、以形象为主体的生动具体的“场景”,以引起学生一定的态度体验,从而帮助学生理解课程标准,并使学生的心理机能得到发展。     

大家谈

本期"获奖作文"栏目开设读者访谈小板块,我们请南京外国语学校高一年级的陶令恒、刘逸涵、陈丹懿同学(下面分别简称陶、刘、陈)一起聊一聊学弟学妹们的作品,看看他们的读后感受,希望同学们能够产生共鸣,也欢迎同学们来信提出自己的观点,说出自己的想法。     

论科幻作家的作者身份焦虑

由于科幻小说长久以来存在的边缘性,科幻小说作者身份也受到主流文学的审视,这使得作者倾向于否认自己的科幻作者身份而转向主流文学,即对自身的作者身份产生焦虑。科幻小说的写作特性使得其被认为是落伍的写作,权力话语的凝视让科幻小说作者无法产生有效的话语,而科幻粉丝群体的内转趋势间接强化了其群体的边缘性,这些原因使得科幻小说作者身份无法得到持续的保持,为了产生强有力的科幻话语实践,科幻作者身份就需要走出这种焦虑的谜局,建构科学有效的科幻话语体系。     

遨游科技海洋——走进南京科技馆

古城南京的西南角,有一座外观十分新颖奇特的建筑,远远看去,就像一只巨大的椭圆型飞碟停泊在风景秀丽的花神湖畔,它就是南京科技馆。科技馆的外型设计出自加拿大著名设计师之手,灵感源自法国科幻小说家凡尔纳的《海底两万里》中那艘神秘的航行器,寓意着青少年在科技海洋中探索邀游。     

想好事，好事一箩筐

俄国著名小说家契诃夫的脸上经常挂着笑容,好像他总是比别人幸福。有一次,朋友问他：“您从没有碰到过忧愁的事吗？”“有,”契诃夫乐呵呵地说,“可我马上想：事情原来可能会更糟些。这么一想,忧愁就没啦。”很显然,契诃夫很善于让思想向对自己有利的方面考虑,尽想些愉快的事情,他因此成为了一个快乐的人。其实对于中老年人来说,日常生活中多想一些愉快的事,多看到事情积极的那一面,对于精神和心灵的修养是十分有益的。     

牵着你的衣角，我已慢慢长大

1935年,美国小说家海明威从一个老渔民口中得知了一段曲折的捕鱼经历。16年后,他在古巴据此写下了传世中篇《老人与海》。书中的主人公圣地亚哥老人虽然经历了84次空手而归,但仍旧坚守信念独自出海,终于捕获了一尾体积罕见的大马林鱼。