卡特福德翻译转换理论在《三体》英译中的应用

文章探讨了卡特福德翻译转换理论在《三体》英译中的应用,特别关注了语言转换、文化转换、科幻术语和概念的处理以及对创造性文学风格和语言调性的保留。通过卡特福德理论的引导,翻译者在英译过程中灵活运用各种策略,旨在保持忠实原作的基础上,使英语读者更好地理解和感受《三体》所蕴含的深厚文化和独特的文学风格。     

超级机器战警

你平时喜欢看机器人的片子，总是幻想自己有一天能够变成一个无所不能的机器人。     

现当代美国科幻文学研究述评

科幻文学是现当代美国文学史的重要组成部分。自20世纪以来,它历经“黄金时代”、“新浪潮”、“赛博朋克”等特色鲜明的不同阶段的发展,已成为当今世界最受欢迎的文类之一。现当代美国科幻文学研究主要侧重于其历史及文学地位、社会研究和文化研究等方面,但未来仍有许多问题亟待探索,尤其是在后现代多元文化视域下考察其与中国文化之关联,以及科幻文学通过影视等途径实现跨界传播的现象等。     

浪漫与想象之间：论沈兹九与胡愈之的南洋书写

1942年,郁达夫、杨骚、巴人、胡愈之、沈兹九等知识分子无奈地卷入到二战中的流亡大潮中,他们也将个人的流亡经历比之成书。文章主要对沈兹九的《流亡在赤道线上》与胡愈之的《少年航空兵——祖国梦游记》进行解读。对列维·斯特劳斯而言,流亡是另一种人生的开始,《忧郁的热带》充满了浅吟低唱的乡愁,这种乡愁以流亡者的精神苦痛为底色。从文明古国万里投荒,人迹罕至的原始丛林成为他们的栖息之地,沈兹九的流亡书写忧郁而苍凉,诗意浪漫,胡愈之的南洋文本则激越而乐观,作者热情地呼唤着新中国的诞生。不同于西方流亡书写对个体生命本质的省思,中国流亡知识分子的南洋书写充满了浓郁的启蒙色彩,彰显了他们在现代知识分子与传统士人的感时忧怀精神。     

“情景案例”的有效运用要求与原则

情境案例是在教学过程中,教师有目的地、有组织地引入或创设具有一定情感色彩的、以形象为主体的生动具体的“场景”,以引起学生一定的态度体验,从而帮助学生理解课程标准,并使学生的心理机能得到发展。     

大家谈

本期"获奖作文"栏目开设读者访谈小板块,我们请南京外国语学校高一年级的陶令恒、刘逸涵、陈丹懿同学(下面分别简称陶、刘、陈)一起聊一聊学弟学妹们的作品,看看他们的读后感受,希望同学们能够产生共鸣,也欢迎同学们来信提出自己的观点,说出自己的想法。     

论科幻作家的作者身份焦虑

由于科幻小说长久以来存在的边缘性,科幻小说作者身份也受到主流文学的审视,这使得作者倾向于否认自己的科幻作者身份而转向主流文学,即对自身的作者身份产生焦虑。科幻小说的写作特性使得其被认为是落伍的写作,权力话语的凝视让科幻小说作者无法产生有效的话语,而科幻粉丝群体的内转趋势间接强化了其群体的边缘性,这些原因使得科幻小说作者身份无法得到持续的保持,为了产生强有力的科幻话语实践,科幻作者身份就需要走出这种焦虑的谜局,建构科学有效的科幻话语体系。     

遨游科技海洋——走进南京科技馆

古城南京的西南角,有一座外观十分新颖奇特的建筑,远远看去,就像一只巨大的椭圆型飞碟停泊在风景秀丽的花神湖畔,它就是南京科技馆。科技馆的外型设计出自加拿大著名设计师之手,灵感源自法国科幻小说家凡尔纳的《海底两万里》中那艘神秘的航行器,寓意着青少年在科技海洋中探索邀游。     

绝对现实主义的硬科幻

看到凯美瑞XSE的外貌下隐藏着一颗850马力57升V8坦途心的图文报道时,SEMA从改装盛宴一下子变成了绝对现实主义的硬科幻。小主儿、贵妃之类的穿越宫斗剧弱爆了,只要动动脑、改改车,满街跑的凯美瑞从美国国民车一步走进真实版的《爱丽斯漫游奇境记》,     

在语文教学实践中有效落实课外阅读

农村小学的课外阅读范围狭窄，学生的读物都是优秀作文选，很少涉及到古今中外的优秀名著、科幻读物等。面对这种现状，我们应该怎样在语文教学实践中有效落实课外阅读呢？