“我们抱最好的期望，做最坏的准备”——专访世界卫生组织驻华代表贝汉卫博士

新闻周刊:新加坡根据化验证据判断那个男子是SARS病例,而世界卫生组织却认为不符合严格定义,这个分歧难道是因为存在着不同的判断标准吗? 贝汉卫:我们要认识到,这次新加坡是孤立个案,只发现了一个SARS病人,这一点非常重要。而与该病人接触过的人都被隔离观察,也没有人感染上了SARS。     

电大人才培养模式改革重在教育创新

教育创新是现代远程开放教育的发展动力与不竭之源。本文就深入开展“中央电大人才培养模式改革和开放教育试点”过程中如何坚持教育创新问题 ,从理论和实践上进行一些有益探索 ,供试点项目研究参考。     

立足时代需要 开拓崭新事业 --评《信息资源管理人才培养研究》

《信息资源管理人才培养研究》是我国该领域的一部开拓性著作。该书内容全面，综合性强，紧紧抓住时代脉搏，系统研究了我国信息资源管理人才培养的目标、规格、模式，教育内容及教育策略等，提出了一些规律性的认识。该书关注时代需要，关注未来发展，将对我国21世纪初的信息资源管理人才培养起重要的指导作用。     

中美高校图书馆管理之比较

本文通过对中美两国高校图书馆管理中的法律保障、机构设置、人事管理、读者服务的比较，介绍了美国高校图书馆的先进管理经验，提出了中国高校图书馆应从加强立法等5个方面借鉴美国高校图书馆的管理模式。     

谈学校科技档案的收集范围与方法

学校科技档案是教职员工进行教学、科研、工作和设备管理、基本建设、工程管理的必要条件和依据。但是 ,许多学校保存的科技档案都不够齐全完整 ,准确率也不高。为此 ,必须明确学校科技档案的收集范围 ,改进和完善学校科技档案收集方法 ,确保学校科技档案的齐全完整和准确。一、学校科技档案的收集范围学校科技档案的收集范围主要是 :1、教研、科研工作形成的科技文件材料 :它包括 :任务书、专题调研 (查 )报告 ,研制计划、大纲、方案论证报告 ,计算、试验、跟踪记录及报告、专题论文 (报告 )、技术图样 (表 )以及有关成果性技术文书材料 (…     

论图书馆的人文建设--从图书馆的三个实例谈起

信息技术的发展给图书馆带来许多实惠、高效，进而促使管理层不断追寻更高新的设备和技术，并认为图书馆一旦解决了这些硬件，就可以高枕无忧，从而忽略了管理结构中的人文要素；忽略了着重于人的价值取向的人文文化，对具有价值中立意义上的科学技术健康走向，有首重要的引导作用。本文通过三个图书馆实例，来说明图书馆人文与科学综合管理的重要性。     

知识服务是新世纪图书馆的生长点

知识经济与信息社会的发展，促使图书馆的服务由传统的文献单元服务向信息或知识单元服务发展。向知识单元服务发展，图书馆才能显示出自己独特的优势。     

高校图书馆的创新管理

从网络时代图书馆客观环境和读者需求出发，阐述新时期图书馆的现代化建设，提出图书馆的创新管理内容，以及图书馆的管理新概念。