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51.
随着经济的发展,我国逐渐从制造业大国转向创造大国,这也对相关行业的职业技能人才提出了更高的要求,通过对新时代企业“工匠精神”的价值内涵及积极心理学视域下的新时代企业“工匠精神”内涵的梳理,尝试从积极心理学中相关理论与企业工匠精神融合角度探索,以期寻求企业工匠精神培育的新理念和新途径。 相似文献
52.
张乃洁 《长春教育学院学报》2022,(5):125-128
从幼儿园到小学是儿童第一次经历教育机构间的转换与跃迁,如何使高质量的学前教育在小学阶段获得延续是教育界关注的热点问题。科学规划幼小衔接对儿童的终身学习和幸福生活具有至关重要的作用,但实践中还存在着“单向性”“片面性”“零碎性”等问题,只有对这些问题进行深入分析,才能有的放矢、精准施策,推动幼小衔接良性发展。 相似文献
53.
54.
2006年,《广州日报》积极改革,推出众多创新举措。诸多创新实践不仅极大地推动了广州日报社事业的发展,而且再次引领了中国报业改革的潮流。[第一段] 相似文献
55.
针对高职院校课堂教学评价内容与职业岗位需求脱离、评价主体缺少多元参与、评价方式单一、评价工具简单固化等问题,基于积极教学法开展课堂教学评价改革探索。提出以专业岗位适应能力为评价内容,教师、学生个体、小组、企业多元主体参与,以课堂表现、小组讨论、技能测试、成果展示等为主要方式,以学生课堂评价表、技能检测试题、成果展示方案等为评价工具的高职课堂教学评价改革并开展实践,有效促进了学生专业知识水平、信息分析能力、实践能力、创新能力、职业素养的提升,为高职院校课堂教学评价改革提供了借鉴。 相似文献
56.
杨倩 《广州广播电视大学学报》2022,(1):23-27+108
为积极适应国家老龄事业发展需要,老年开放大学在构筑系统办学体系、建立安全公证制度、积极开发老年教材、拓展远程教育服务、探索"学养结合"老年教育模式等方面进行了积极探索。受主客观因素影响,老年开放教育的发展在一定程度上受到制约。为破解发展难题,实现老年开放教育转型发展,本文试图从转变"老年观"、加大系统整合、完善课程体系、实施线上线下混合式教学、加强教学服务管理等方面提出转型发展的新路径。 相似文献
57.
在个体心理学与积极心理学的综合影响下,积极德育模式强调教育要培养积极公民,其途径是通过关注和发展学生的积极品质和优势能力,通过积极体验将之放大,以此来促进学生的发展.优势发展、积极关系、积极投入和积极体验为积极德育模式的四大要素.在实践中,积极德育模式以积极关系为突破口,遵循和善而坚定、倾听而不评价、激励而不赞扬的要旨... 相似文献
58.
在历史教学中要充分调动学生思维的积极性,引导学生思维集中,加快学生的思维速度,独立思考,分析对比,提高学生的积极思维和综合分析能力. 相似文献
59.
物理学是一门逻辑性较强的学科 ,有些物理知识又很抽象 ,不易使学生接受和掌握 ,如磁、磁感应线、电荷及电荷的定向移动形成电流等 ,既摸不着、又看不到 ,给学生学习物理知识带来很大困难 ,有些学生甚至产生了焦虑、胆怯的心理 ,影响了学习的积极性。这就要求教师采取有效措施 ,以自己的情感去影响学生 ,激发他们的学习兴趣 ,陶冶他们的情操。我在教学中 ,总结了以下几方面 :一、热爱本职工作 ,提高自身修养“言为心声 ,情动于意而行于色”,如果没有对本职工作的热爱 ,哪会有讲课时津津乐道的热情和笑容可鞠的神情 ?又哪会获得学生的尊敬和… 相似文献
60.
当前媒介环境下我国党报如何培植和提升自身核心竞争力,是一个极为迫切的问题,党报必须要通过提升竞争力以保持其主流地位并获得强大影响力,因为党报不仅要继续承担党的喉舌任务,还要为社会民众提供信息、建构社会主流价值观,更要参与世界范围的新闻竞争。党报竞争力减弱与主流地位丧失的现状 相似文献