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1.in用作介词,表示"过多少时间之后",它常常和一般将来时连用,这时的谓语动词所表示的行为往往终止性的。如:I’ll come to see you again in a few days.过几天我还要来看你。还可以表示"在一段时间内"例如: 相似文献
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同学们,我们学习了短语allright,你们一定很想掌握它的用法吧?下面我们一起来揭开all right的神秘面纱吧---表示"好吧,行了"之意,用于赞成别人的意见、建议等。例如:-Let’s go home.咱们回家吧。-All right.好吧。表示"顺利,满意"之意。例如:Everything is all 相似文献
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把一个数N写成a×10n(1≤a<10,n为整数)的形式的记数方法叫做科学记数法。科学记数法是表示大数字或小数字的一种简单的方法,也是中考命题的热点之一。现以部分中考题中运用科学记数法的社会热点问题为例进行说明。1.保护耕地与科学记数法。例1保护耕地、惠及子孙,国家将亿亩耕地定为"红色警示线"。2005年底,国家公布我国实有耕地面积为18.35 相似文献
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英语中"否定"的表达形式除"实际否定词"和"否定词缀"等等以外,还包括"介词否定"。有些介词表示含蓄否定的意义,不易一目了然,值得学习者注意。1.above表示范围或程度的超出,beyond也有此意。 相似文献
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最近笔者听了一节平面向量应用的课,听后很有感触,并对一道例题留下了深刻印象.该例题来自上海高二第一学期数学教材(第8章8.4节向量的应用)第68页上,具体如下:例题如图1,在△ABC中,已知AH⊥BC,BH⊥AC,求证:CH上AB.对该例题Y老师是这样处理的:讲解:这道题中有6条线段,6个向量,那么我们应该选择一组向量表示另一组.请问如何选?提出问题后,学生没有什么反应,于是该教师自己开始讲解: 相似文献
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从笔者执教的一节公开课《反比例函数的图象、性质与应用》的教学片段,通过课后反思来阐述数学思想对课堂的影响.以无限逼近的数学思想为立意,揭示数学知识发生发展的过程;以丰富的表象操作经验为依托,促进数学概念从“过程”到“对象”的转化;以函数各表示形式的沟通为桥梁,建构和完善良好的数学知识结构.其中,最后一点则是基于对执教过程中的不足的反思. 相似文献
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近日,笔者到某学校,看到警卫室门口贴着一张纸条,上面写着谢绝存放礼品,到室内一看,果然空空如也。每逢春节,总有一些家长用送礼品的形式表示对教师的谢意,无非是想让教 相似文献