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201.
随着网络的普及发展,随着电脑的进家入户,我们的学习、写作条件已相当优越。按理说,有如此高度发达的科技条件支撑,我们的诗创作应当达到前无古人的高度。然而,实际情况怎样?有谁敢拿我们的诗作品与唐诗、宋词、元曲以及唐宋古相提并论?进而言之:古人在学习、写作条件都相当落后的情况下,为何能创造那般精警淳厚而又凝练深刻的艺术珍品?我们凭着极为先进的学习、写作条件, 相似文献
202.
3月30日,省档案局向全省印发了《机关荣誉室建设指导意见》,对全省机关荣誉室建设的基本条件、实物陈列和展板制作提出了指导意见。 相似文献
203.
为确保新建本科院校提高教学质量,高教司[2000]154号文件明确提出要对新建本科院校进行教学工作水平评估,并建立了系统的评估指标体系,从“办学指导思想、师资队伍、教学条件与利用、教学建设与改革、教学管理、学风、教学效果”等七个方面着眼,对新建本科院校办学水平和教学质量作出评价。评价结果为不合格者,将被责令限期整改,更为严重的是停止招生直至停办。因此,教学工作水平评估事关重大,必须引起全院教职工高度重视。在评估过程中, 相似文献
204.
《“十一五”国家科技基础条件平台建设实施意见》正式发布 总被引:1,自引:0,他引:1
《图书情报工作动态》2005,(8):12-13
为贯彻落实(2004—2010年国家科技基础条件平台建设纲要》精神,加快国家科技基础条件平台建设,为全社会科技进步提供有效支撑,科技部、财政部、国家发展和改革委员会、教育部制定的《“十一五”国家科技基础条件平台建设实施意见》[国科发财字[2005]295号](以下简称《实施意见》),于2005年7月18日正式发布。 相似文献
205.
206.
以人为本是一种新的管理理念,图书馆既要坚持“以人为本”,搞好内部各项管理工作,充分调动职工的主观能动性,又要把读者当亲人,搞好各项读者服务工作。 相似文献
207.
周柏康 《上海高校图书情报工作研究》2005,15(2):40-41
第一次以民办高职院校图书馆一员的身份,参加首次举办的全国高职高专图书馆的经验交流会,感到十分荣幸,在聆听教育部教学条件处李晓明处长、教育部高教司高职高专处吴爱华副处长、全国高校图工委秘书长朱强教授以及全国各地高职高专图书馆领导、专家们的报告、讲话和发言,并实地考察学习南京工业职业技术学院、南京森林公安高等专科学校、金陵科技学院、常州信息职业技术学院等多所院校的先进经验之后, 相似文献
208.
徐芸 《信息管理(上海)》2005,18(5):50-52
文章针对军队档案馆现状,围绕军队馆藏资源优化配置过程中法律政策、观念、技术和人才四方面的保障进行了论述。 相似文献
209.
210.
张春生 《教育界(基础教育)》2018,(8):29-30
教学目标是教学设计中的关键一步,是课堂教学的行动指南,对课堂教学具有导向、调控、激励等功能。然而,在我们现实思想政治课教学设计中,一些教师对此并未予以足够的重视,在教学目标的设计上还存在不少误区,一定程度上制约了其功能的发挥。本文从误区分析和规范陈述两方面,谈一谈核心素养下高中政治教学目标的设计。 相似文献