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101.
102.
李淑静 《中学语文园地(初中版)》2008,(7):78
智者说"经验产生智慧,又能扼杀智慧",这话似乎有些矛盾,让人费解.但仔细想想,不无道理.
经验如水.是雨水,浇灌庄稼;是洪水,淹没稻田.
经验如太阳.是旭日,叫醒万物;是烈日,炙烤大地.
经验产生智慧,如山涧之流水,源源不断,实乃成功之道.
…… 相似文献
103.
池塘养鱼是一门理论性、实践性都很强的专业课,在教学中实行理论与实践相结合的教学模式,能更好地培养学生的实践操作技能,以适应社会对实用技术人才的需求.本文阐述了在教学中实现理论与实践相结合的必要性、措施和途径. 相似文献
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电影与实际要区分,不能混淆。了解日本也是这样,电影只是一种表现手法,实际的日本社会如何,要靠自己去了解。在日本对于工作定义有很多,最近日本广播公司播放过一部纪录片,就是追踪现在日本职业市场的情况. 相似文献