“信息茧房”对高校主流意识形态传播的挑战与应对策略

“信息茧房”的产生有其必然性，其信息窄化、信息割据、信息迎合的特征，一定程度上阻碍了主流意识形态信息在大学生群体中的影响力。本文提出通过同步提升媒介素养，加速打破信息茧房；打赢网络阵地战，培育正能量“意见领袖”；明确网络警戒线，落实责任性“把关人”等措施引导大学生“破茧而出”，以维护、巩固和加强主流意识形态在大学生群体中的影响力。     

企业机房建设项目应注意的问题

机房建设项目是一项复杂工程，涉及到建筑、装修、供电、防雷、安防、空调、消防等专业领域。为了避免初次建设机房由于缺乏经验而导致损失，有必要在设计阶段对容易出现的问题进行分析和解决，规避风险，减少机房使用后的改建和维护成本，提高投资收益。     

如果喧嚣不再来

夏日的高一教室,是安静到压抑的气氛。虽然空调制造出虚假的凉意驱散了心头的焦躁与闷热,但满教室做卷子的沙沙声,仍然让我感觉心烦意乱。我用胳膊推了推身边的林晨,在纸     

工学结合背景下高职暖通空调专业的课程设置

教育部颁布的[2006]16号文件明确提出,高职教育要＂积极推行订单培养,探索任务驱动、项目导向、顶岗实习、工学交替等有利于增强学生能力的教学模式＂,这些模式突出了工作过程,是高职教育主要的教学模式,暖通专业的大力发展对一线高层次技术人才的需求不仅表现在数量上,对人才的技术规格要求也有了明显的变化。以湖南为例,从岗位看,中央空调系统的运行管理、工程安装施工管理对人才需求量最大。     

项目教学法在《空调移装》中的实践和应用

一、新型的教学模式——项目教学法 项目教学法就是在教师的指导下,将一个相对独立的项目交由学生自己处理。信息的收集,方案的设计,项目实施及最终评价,都由学生自己负责,学生通过该项目的进行,了解并把握整个过程及每一个环节中的基本要求。＂项目教学法＂最显著的特点是＂以项目为主线、教师为主导、学生为主体＂,改变了以往＂教师讲,学生听＂的教学模式。在项目教学中,     

暖通空调试题库在实际运用中的若干问题探讨

对于专业课程建设试题库从建设到实际的使用中遇到的问题进行阐述,本文对于本专业建设暖通空调试题库在满足教考分离,提高教师教学水平,引导学生全面、准确的掌握和应用专业知识等方面,提出了若干问题.     

空调控制器设计

近几十年内,家用空调在人们生活中的使用越来越普遍,从最初的单制冷模式发展为自动、制冷、制热、送风、除湿多模式,从最初的窗机发展到现在的挂壁机、柜机、内风机控制上,也由无极调速逐步替代原有的抽头式电机。最近几年,因国家对节能降耗的要求,变频逐步替代了普通的定频电机,在控制方式上面,也增加了负离子、送新风等功能,越来越人性化及环保化。     

空调全空气系统与节能措施

目前,全空气空调系统以其美观、安静、送风量和新风量充足以及卫生等诸多优势被广泛应用于商场、影剧：等大空间建筑内部。这种空调系统的空气处理方式及送风方式有多种类型,以往诸多研究中,多是针对系统的结构、空气处理过程及系统优化设计等方面进行分析,从中寻找节能途径和方式。对全空气空调系统中定风量和变风量空气处理及送风方式进行分析,让大家在设计中注意节能措施。