首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   50550篇
  免费   463篇
  国内免费   593篇
教育   36073篇
科学研究   7487篇
各国文化   104篇
体育   804篇
综合类   1607篇
文化理论   243篇
信息传播   5288篇
  2024年   260篇
  2023年   1118篇
  2022年   1186篇
  2021年   1270篇
  2020年   1084篇
  2019年   1153篇
  2018年   563篇
  2017年   1015篇
  2016年   1200篇
  2015年   1839篇
  2014年   3887篇
  2013年   3311篇
  2012年   3863篇
  2011年   4436篇
  2010年   3516篇
  2009年   3480篇
  2008年   3968篇
  2007年   2883篇
  2006年   2278篇
  2005年   2005篇
  2004年   1414篇
  2003年   1126篇
  2002年   990篇
  2001年   847篇
  2000年   721篇
  1999年   467篇
  1998年   385篇
  1997年   280篇
  1996年   223篇
  1995年   197篇
  1994年   187篇
  1993年   112篇
  1992年   102篇
  1991年   65篇
  1990年   71篇
  1989年   64篇
  1988年   14篇
  1987年   9篇
  1986年   13篇
  1985年   2篇
  1984年   1篇
  1983年   1篇
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 0 毫秒
71.
从设计、施工两方面对某医院门诊楼大空间结构体系进行论证对比,利用钢筋混凝土吊柱将荷载自下而上逆向传递,以最优方案满足大楼建筑上的功能使用、降低施工难度。  相似文献   
72.
73.
农村中学学生实验的管理还存在不少问题,例如做分组实验时器材不够,或是为了防止仪器的损坏或丢失,取消学生分组实验。这些问题应该引起我们重视。首先物理是一门实验科学,如果离开实验研究物理,是很难想象的。其次,新课标和新教材增加了更多的演示实验、课外小实验、及分组实验。要求让学生亲自动手,提高学生学习物理的兴趣和实践能力。为此必须加强实验室建设。  相似文献   
74.
一直以来,在大中学校和科研部门的化学实验中启普发生器都是实验室制取气体的主要仪器。  相似文献   
75.
登月与奥运五环快件邮票 1989年7月20日,在纪念美国登月20周年之际,第一种优先邮件(Priority Mail)邮票面世。这种快件在大城市之间2天寄达,其余地方3天寄达。邮票面值  相似文献   
76.
寄宿制办学,延长了学生的任校时间,拓展了学生的活动空间。如何针对寄宿制办学的特点,最大限度地利用一切教育资源,全面培养和提高学生的综合素质,成为值得全校教职工共同思考的问题。下面,笔者以上海市时代中学为例,对这一问题进行探讨。  相似文献   
77.
本文主要从四个角度讨论了空间位阻的影响,了解空间位阻在有机化学反应应用的广泛性.  相似文献   
78.
1.民族体育的认同功能人类都对自己的族群有一个特别的认同感,不仅是出于自身与族群之间所具有的血缘上联系,而且在于自己与族群之间所具有的文化上的依附性。民族体育活动作为人类族群之间内在生活中积累起来的共同的娱乐方式,其族群之间的认同功能就表达得非常直观和富有建设  相似文献   
79.
国际“21世纪教育委员会”曾向联合国教科组织提交一份报告。在报告中提出了“四大支柱”教育观,就是培养学生“会认知、会做事、会合作、会生存”。其实,我们提出关于“素质教育”的教育思想同上述教育观是一脉相承的。培养学生养成良好的行为习惯、思维习惯、学习习惯,是培养一个民族优秀素质的起点。学生的生存空间本来就不大,班级占有学生成长空间的绝大部分。所以,把“养成教育”作为班级工作的一个基点,不失为一个明智的做法。  相似文献   
80.
在开放的语文教育体系中,课外阅读不再是语文教育的“点缀”,更不是可无可有的“软任务”。吕淑湘先生曾说过:“少数语文水平较好的学生,你要问他的经验,异口同声说得益于课外。”这说明语文学习不能局限在小课堂里,只有树立大语文观,构建课内外结合、校内外沟通的语文教育体系  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号