河流动力学教学内容优化与教学方法改革研究

为提高河流动力学课程的教学质量,适应广西乃至西南地区水资源开发、河流生态保护事业对人才的需求,本文从教材优选、课程内容优化、实验教学改进、教学方法革新等方面对河流动力学课程改革进行研究。在吸纳现有教材优点的基础上,建立复合教材体系,并增加岩溶地下河系水流运动和河床演变规律,构建体现岩溶特色的河流动力学教学内容。优化理论课程内容,革新课程实验内容,增加特色实验和自主创新实验,提高学生动手和创新能力。采用启发式、交互式、开放式教学方法,提高学生自主学习能力。     

城市河流的生态功能与生态化建设途径分析

河流在人类的生产生活中发挥着重要的作用,但目前我国由于城市化的快速发展,城市天然河流水系遭到较大破坏,引发了一系列的生态环境问题,已经和正在受到人们的广泛关注。为此,本文首先分析了城市河流的生态功能,然后以南京市为例,论述了城市化对天然河流的影响,探讨了城市河流的生态化建设途径。认为从生态学的角度认识河流、整治河流,维护并增强城市河流的生态结构和功能,是生态环境保护和河流整治达到双赢的新思路。     

能量耗散对蜿蜒河流分形结构的影响

为了探讨蜿蜒河流平面形态分形结构形成的物理机制,对河流能量耗散进行了定性描述,引入了负熵概念。把河床几何形态划分为若干微观状态,根据这些微观状态的信息量和熵与分形维数的关系探讨河流能量耗散对河床几何形态的影响。结果表明,河床从水流中吸入的负熵越多,其分形维数值越大,河道也愈加蜿蜒曲折。因此,蜿蜒河流平面形态分形结构形成、发育及其演变的物理机制之一可归结为河流系统的耗散性,即河床从水流中吸取负熵的多寡及其变化过程。将上述理论应用于下荆江,计算结果与实际情况比较吻合。     

诸神之河 从澜沧到湄公

梅里雪山往南,澜沧江开始进入它的中下游地区,大地越来越平缓,依然是群山万壑,但整个形势已经没有那么危急险峻了。海拔降到平均2000米左右。道路有时候沿着河岸的绝壁,离开源头几百公里后,现在我再一次接近了河流。江水更红了,像是从染缸里流出来,漩涡密集,流速飞快,烧开的锅似的,碰都碰不得。河流上各式各样的桥逐渐多起来,但还没有出现船只。     

春游金盏河

对于身边的美好景物,需要细心观察细心品味。你一粗心,往往会与美擦肩而过。比如点苍山西坡的金盏河。金盏河在漾濞县城西北二十五公里的漾江镇漾(濞)乔(后)公路东侧,是点苍山西坡的一条山地河流,长约十五公里,因流经金盏村而得名,是     

滇西盐马古道

季羡林先生的杰作《糖史》,已详实地叙述了糖在缔造人类文明与文化交流中的重要作用。与糖这一重要物质文化媲美的当数盐。古代的洱海区域各族先民追逐着盐在大地上迁徙,创造了一个又一个伟大的文明,最终将部族和聚落布满滇西大地。如果我们将中国盐资源的位置分布作综合审视,就可以发现古人类在中国大地上的三条迁移路线:一条是嗜鱼的古人类沿中国东南沿海的迁徙路线;一条是喜杂食的古人类沿中国中部丘陵、岩洞移进的路线;还有一条是擅狩猎的古人类沿横断山北上的路线。在这三条路线上都能找到盐的分布。而我们所探讨的洱海区域盐井就是在这第三条路线的横断山纵谷区。这并不是一种偶然巧合,而是人类生存与繁衍离不开盐的必然结果。答案就蕴含在人类自身的生命之中。     

故乡是一条河流（组诗）

哺育过我的河流 就像母亲的乳汁     

新巴比伦城的伊什塔尔大门

美索不达米亚文明是世界最早的文明之一,发源于两河(底格里斯河和幼发拉底河)流域,所以又被称为两河文明。这个文明的中心大概在现在的伊拉克首都巴格达一带。两河流域文明最早的创造者是公元前4000年左右来自东部山区的苏美尔人,据考古资料显示,他们会制陶,并发明了人类最早的文字——楔形文字。公元前3000年,苏美尔人建立了城邦,在前24世纪被阿卡德王国所灭。     

对故乡一条河的近距离表述

"无论你走到我故乡的任何一个地方都会听到人们谈论这条河,就像谈到他们的神。"——于坚《河流》一在遇见了许多诸如长江、黄河、澜沧江等著名的河流之后,我才知道,故乡那条名叫板桥的河流,实在算不上是一条真正的河流。因为它太缺乏真正的河流所必须具     

上海市大学生徒步穿越风险管理研究

在对专家和领队访谈,对大学生徒步穿越活动参与者问卷调查,以及现场观察等调研的基础上,从户外运动风险源出发对上海市大学生徒步穿越风险管理问题进行系统分析,发现：大学生徒步穿越存在不少风险管理漏洞,但简单禁止活动开展反而会导致风险转移和扩散;应该着重从参与者等“人”的风险因素出发防范风险事故发生,以天气变化等部分“环境”风险因素应对进行探险体验,尽快提高指导教师和社团骨干的专业能力;高校应该对网约结伴方式参与徒步穿越活动进行风险警示,并强制性要求社团制定活动风险应急预案等。