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931.
在中唐诗人白居易的诗歌中,"窗"这一意象频繁出现。从某种意义上来说,白居易就是一位窗边的隐者,诗意地栖居在一扇扇美丽的窗边并构成了自己的窗边人生,而这种独特的审美生存方式也正是其"维摩人生"的生动体现。 相似文献
932.
933.
在介绍国内外标准规范有关规定的基础上,结合工程实践经验,提出混凝缝处理界限的建议:应符合设计要求;不要任意突破国家标准的规定;重视裂缝性质的鉴别;区别构件特点和所处环境等. 相似文献
934.
基础就是事物底部用于承载和支撑竖立其上的事物的根基.课程基础观即对高职课程基础性质、特点的理性认识和基本观念.当下对高职教育课程基础观有三种不同的提法,即"深"基础、宽基础和"根"基础. 相似文献
935.
":按大类招生培养"是职业教育教学改革的大趋势。大类专业培养计划是按大类招生的基础,使学生在完成通识课程的基础上重新选择专业,学生基础知识更扎实,知识面更广,在实际工作中继续发展的空间更大,而且培养的人才多样化。本文论述了职业学校大类专业培养计划的设计思路。 相似文献
936.
本文分析了目前物流行业的人才需求与人才供给之间的矛盾,并从职业学校自身着眼,探究矛盾产生的原因,提出了切实可行的解决办法。 相似文献
937.
宽准轨距菱形交叉道岔是为了适应我国对俄进出口站场的实际需要设计的一系列既可以通过俄罗斯机车车辆,又可以通过国内机车车辆的菱形交叉道岔,经过理论计算结合现场实地测量所设计的道岔,能够满足用户使用需求。 相似文献
938.
文章在前人考证论述的基础上,对吴梦窗三首有明显政治倾向的词作——《水龙吟.送万信州》、《瑶华.戏虞宜兴》、《西平乐慢.过西湖先贤堂》,进行了补充考论;结论是梦窗词中非只有感喟语,亦有愤激语,梦窗也绝非杨铁夫所谓明哲保身者。 相似文献
939.
景红录 《唐山师范学院学报》2008,30(1):8-11
李商隐与吴文英在悲情体验中建构起的悲情性审美心理,决定他们必然采用以情驭文、凭心运思的主观化创作方式,表现出主体抒情性与象征性两大特点;又因其与梦运作的相通性,故可称作"梦化式"创作.而在意象与意境的选择和营造、结构的跳跃突变、语言的雕琢修饰等方面形成的梦幻奇丽的审美风貌,正是这种"梦化"艺术的体现. 相似文献
940.