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“我爱阳光,因为它是金黄的;我爱天空,因为它是湛蓝的;我爱小草,因为它是嫩绿的;我爱枫叶,因为它是火红的;但是,我更爱生活广播,因为它是五颜六色的。”2005年3月1日,河北乍活广播开播周年特别节目中,一个12岁的小听众用她童稚的声音朗诵了这首她自己创作的小诗。而一位年逾花甲的书法爱好者则在纪念册上留下了一行笔力飘逸的行书“活色生香入味来”。 相似文献
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一、教学背景
“3.2直棱柱的表面展开图”是浙教版八年级上册第三章第二节的学习内容.由于学生是第一次接触空间立体图形与平面图形的相互转化,所以在教学中应该强调从学生已有的生活经验出发,并为学生提供足够的操作与交流的空间. 相似文献
45.
一、内外结合。构建教师培训的四条主线
教师培训,从形式上看,不外乎“利用外部资源”和“挖掘内部资源”两种途径。如果我们将这两种途径进一步细化,就可以衍化出多种方式。 相似文献
46.
2015年1月27日,好彩头与优酷土豆的战略合作新闻发布会在"品牌之都"、好彩头总部——福建晋江,盛大举办!好彩头集团董事长陈忠实、常务副总裁程宇峰、饮料事业部总经理陈强和优酷土豆集团首席营销官董亚卫等出席了活动,宣布旗下小样小乳酸将独家冠名2015优酷独播综艺《Running Man》,并与优酷土豆建立战略合作关系。 相似文献
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48.
刘成昌 《中国科教创新导刊》2011,(15):218-218
立体多维浸润式的德育教育模式,对于促进学生自我意识的觉醒,维护学生的个性特征,使思想政治教育脱离枯燥的说教,在潜移默化、润物无声中,实现政治思想教育的本意,具有非常实际的现实意义。 相似文献
49.
阿尔贝家在偏僻的长岛西部。周末晚上,阿尔贝的父母去城里办事了,只留下12岁的阿尔贝孤单单地守在家里。没人管,阿尔贝可高兴了,他坐在电视机旁,双脚架在茶几上,一边看电视,一边吃零 相似文献
50.
唐照明 《中学生数理化(高中版)》2011,(4)
空间向量的引入为解决立体几何探索性问题提供了更简捷的方法.立体几何探索性问题通常包含两类:条件探索型与是否存在型,现举例说明向量法在求解两类立体几何探索性问题中的运用。 相似文献