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101.
方永刚上课受欢迎的原因首先源于自身的人格魅力:坚定的信仰催生演讲激情,甘为平民教授的无私奉献精神,真挚热爱学生和听众,作群众表率并言行如一使他的演讲充满了亲和力、震撼力;其次源于高超的授课艺术和演讲技巧:对群众关心的问题把握得准,具备将理论通俗化的演讲能力,教学方法针对性强,教学信息量大、内容更新快。 相似文献
102.
103.
宋保忠 《陕西教育学院学报》2005,21(3):1-5
民主集中制是党的根本组织制度和领导制度,要保持党的先进性,必须推进民主集中的科学化、规范化.推进民主集中制建设首先要正确把握民主集中制的方向,充分发挥党内民主,发挥其对人民民主的重要示范和带动作用,同时还要坚决维护党和国家的集中统一;其次要大力加强机制和制度建设,具体途径是拓宽民主的渠道和形式,规范集中的方式和程序,健全和完善党的具体工作制度,建立有效的学习教育制度. 相似文献
104.
在国有企业中应充分发挥党组织的核心作用,以促进企业双文明建设,这就需要坚持党管干部的原则,完善党组织参与企业重大问题决策的制度,发挥党组织的领导和表率作用。 相似文献
105.
完成好国家计划的政策性考试任务.是我们人事考试工作安身立命之本。2005年人事考试任务更加繁重.计划项目增加到33项。我们要坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导.深入贯彻党的十六大、十六届三中、四中全会和全国人事厅局长会议精神.以严肃人事考试考风考纪为重点.强化政治意识、大局意识、责任意识;以加强考场一线管理为抓手,全面执行《专业技术人员资格考试违纪违规行为处理规定》,确保各项政策性考试工作安全顺利实施:以人事考试“四化”建设为核心.着力提高人事考试管理与服务水平:以树立品牌为目的,积极推进人才测评和社会化考试工作:以强化岗位目标责任制与考核为手段.全面提高人事考试的综合发展能力。 相似文献
106.
孙秀林 《通化师范学院学报》2002,23(1):9-12
民国初期,梁启超由拥助袁世凯到反对袁世凯,乃是一个思想演进过程,梁袁思想的分歧主要体现在两个方面;一是立宪政治与独裁政治的分歧,二是爱国与卖国的分歧。梁氏的战斗檄文《异哉所谓国体问题者》的发表,是他高举反袁复辟帝制义旗的标志。 相似文献
107.
党的先进性与党员的先进性 总被引:1,自引:0,他引:1
刘凤兰 《思想理论教育导刊》2006,1(3):77-79
先进性是马克思主义政党的根本特征,也是马克思主义政党的生命所系、力量所在。党的先进性要求党员必须具有先进性。党的先进性归根到底要通过党员的先锋模范作用体现出来。共产党员要自觉加强党性修养,为永葆党的先进性作出贡献。 相似文献
108.
李国士 《遵义师范学院学报》2003,5(1):1-3
文章从认识党所处历史方位出发,试分析中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队这一重大命题的理论依据,论述了党的先锋队性质和保持党的先进性。 相似文献
109.
《中学语文教学参考(初中生版)》2001,(8):108-108
教育要“面向现代化,面向世界,面向未来”。应答知识经济的挑战,21世纪的语文教学要有跨越式的发展。如何跨越,需要广大语文教师与语文工作者按照党的教育方针,群策群力,参与研究,共同讨论。从这一目标出发,我们特举办“21世纪中学语文教学改革研究论坛”,对中学语文教学改革中的重大问题包括课程标准、教材、教法、考试等进行深入的研究和探讨。现将有关事宜通知如下: 相似文献
110.
裴立德 《北京教育(高教版)》2004,(12):21-23
求真务实是我 们党的思 想路线的 核心内 都要树立“五个第一”的观念,即:学生是第一服容,是共产党人应该具备的政治品格。当前,我 务对象,教师是第一人才资源,教学是第一要们要大力弘扬求真务实精神,大兴求真务实之 务,教学质量是第一生命,求真务实是管理工作风,在工作中要不断求高等教育规律之真,务提 的第一要求。高办学水平、办好让人民满意的学校之实;求现 二要坚持全面、协调发展。学院要处理好教阶段基本校情之真,务抓好学校改革、发展、稳 学与科研、教学与管理、教学与后勤安全、教学定工作之实;求教育教… 相似文献