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提出几类Euler(欧拉)型微分方程,借助变量替换法、线性化法、降阶法、交换变量位置法及复合函数求导法则,转化为可求解的Euler方程,论证它们的可积性,扩大微分方程的可积范围,给出求解的方法及通积分的表达式. 相似文献
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常常遇到这样的问题,在所给器材中仅有电流表或电压表,不能直接用“伏安法”测量电阻.这时可用“等效替换”法解决问题。 相似文献
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高中语文新课标指出:“阅读优秀作品,品味语言,感受其思想、艺术魅力,发展想象力和审美力。”其中的“品味语言”道出了高中现代文阋读的一个重要要求。何为“品味语言”?品味语言就是对语言进行揣摩、辨析、反复思考推求其意味。而运用替换法,可为高中语文现代文阅读进行“善导”的重要技巧。笔者试对此略做探讨。 相似文献
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二阶线性变系数次齐次微分方程的三个求解公式 总被引:3,自引:0,他引:3
汤光宋 《南都学坛(南阳师专学报)》1997,17(3):77-79,90
在文「1」的启示下,借助变量替换的方法,先提出一个引理,利用此引理讨论二阶线性变系数齐次微分方程的求解方法,给出了只与方程系数a(t)、b(t)有关的三个求解公式,直接应用所得的求解公式解相应的方程显得十分简捷。 相似文献
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周慧 《佳木斯教育学院学报》2011,(4):44-44
社会是发展的,语言也是变化的。不同时代会呈现出不同的语言特征。在21世纪大环境的催生下,新词语"卡奴"应运而生。文章就"卡奴"一词,用替换法对其变量和常量进行分析并予以归类,总结一系列变量词语的共有特征。 相似文献
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文章主要从"用制度和表率作用来保障凝聚力、用目标和荣誉来引导凝聚力、用教育和沟通来深化凝聚力、用关怀和正确的方法来保持凝聚力"四个方面阐述了如何加强基层站队凝聚力建设. 相似文献
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对一类含参数入的二阶变系数线性微分方程,借助变量替换法,复合函数的求导法则及引理,给出这类方程的求解公式,直接应用其公式,求解相应方程,显得十分简便。 相似文献
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正从培养代数思维的角度出发,等式的教学包括意义理解与等式运算两个方面,这两个方面是互相联系的。建立等式表示两边平衡的意义理解,为等式运算打下了重要基础。为了方便起见,这里把小学数学的等式运算分为等式恒等变形与方程同解变形。两者之间的区别是,等式恒等变形的主要依据是算术运算各部分之间的关系,变形前后参与运算的数并不发生变化,而方程同解变形的主要依据是等式的性质,最终都要化归到ax=b的形式。等式恒等变形是一个陌生的说法,之所以 相似文献