利用课堂社会培养学生社会适应能力

体育课堂作为一个“小社会”存在着特殊的社会组织——班级与小组；特殊的社会角色——作为权威的教师与有着不同社会背景和个性的学生；特殊的社会活动——有目的、有计划的教育人际交往；特定的社会规范——课堂规章制度。因此，教师与学生、学生与学生，在课堂“小社会”中发生各种行为，如控制与自控、对抗与磋商、竞争与合作等。学生在课堂中体验着由服从、沉默、反抗、竞争、合作、展示、成功、失败等带来的酸甜苦辣、喜怒哀乐，逐步经历着社会适应的过程。一、体育课堂中的社会行为要研究如何利用课堂社会来培养学生的社会适应能力，…     

我国电视业市场营销观念初探

九十年代以来我国电视业空前繁荣，竞争也日趋加剧，越来越多的媒体开始引入营销观念。传媒的营销观念成熟与否，适当与否，越来越影响到传媒经营的效果。二十世纪后半叶市场营销理论不断进步，为观照经济领域提供了新颖的理论视角。我国电视业因其历史短而缺乏相关的深入研究，但这个行业广阔的市场前景吸引着我们努力探究它的经营规律。     

真人秀节目《舞林大会》的成功启示

娱乐真人秀节目的竞争异常残酷，也几近疯狂，但该类节目所传递出的“借鉴·创新”精神又不得不令人侧目。     

高职学生问题行为分析及教育对策

高职学生生源复杂,综合素质相对较低,导致在他们当中存在着各种各样程度不同的的问题行为,阻碍他们身心的健康发展和良好品德的形成,也给构建和谐校园带来更大的难度。通过分析高职学生常见问题行为的分类及产生原因,探讨了教育转化高职学生问题行为的具体措施。     

当前新形势下提高思想政治工作实效性的思考

党的十六大报告明确指出：“全面建设小康社会，必须大力发展社会主义文化，建设社会主义精神文明。”基层党务工作者，要从贯彻十六大精神、学习实践“三个代表”、全面建设小康社会的高度，深刻认识思想政治工作在建设社会主义精神文明中的作用和地位，     

山东省中学生余暇体育活动的调查研究

对山东省10所中学1800名学生进行了调研，从中学体育教学内容、时间、项目情趣、教学方法、课程设置入手，剖析了中学生参与余暇体育活动的现状、动机、行为、消费水平、个体因素等，并提出建设性意见，力求为中学体育教学改革、完善素质教育提供参考。     

她为什么出尔反尔

日常生活中,学生或多或少会出现犯规现象。我们教师一定要用宽容的心境去对待,用平和的态度去分析,用诚恳的语言去开导,用正确的方法去引导,以使孩子健康成长。     

策划编辑制不宜实行

关于策划编辑制的讨论，在两三年前随着广东省个别出版社实施这种制度而一度十分火热，但后来却沉寂下来了。其原因大概是因为一方面广东的改革至今尚未提供足资借鉴的经验，故起而效法者不多；另一方面则是由于提倡和支持者未能从理论和实践上提供令人信服的依据，不能打消人们的疑虑。例如，一种赞同实行策划编辑制的意见认为，建立策划编辑(包括组稿编辑)制是出版业发展中出现的一次内部分工，因为：①策划编辑与案头编辑工作的性质不同，前者是外向型的工作，后者是内向型的工作；②二者的特点不同，前者要求“动”，后者要求“静”；③图书市场竞争的日趋激烈，要求将二者区别开来，等等。但是，这些并不能成为建立策划编辑制的理由，因为同样的情况在计划经济体制下也存在。     

品评：火爆行为

我们日常的行为大敛与艺术创作无关，岂止大致，根本就和创作不沾一点边，因为我们不是行为艺术家。我们的吃喝拉撒，就是吃喝拉撒。     

WTO：不是狼群出没的地方

“入世了，狼来了”。这是许多中国企业当前的心态，但是从另一方面想想看，为什么入世谈判那么艰难，是因为外国人也有怕中国人的地方。在已经认可的同一种规则面前，没有绝对的“狼”，也没有绝对的“羊”。公平竞争，扬长避短，机遇就会大于挑战