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152.
针对普通高校大学生的心理特征,结合简化太极拳的特点,从培养兴趣入手,采用分解法、完整法、提示法、口诀法等教学方法,有利于提高学生学习、观察、理解太极拳的能力,不断提高课堂教学效果,培养终身体育的良好习惯. 相似文献
153.
王佩其 《数学大世界(高中辅导)》2004,(12):12-15
简约,是数学之美,也应该成为我们解题所追求的一种境界.那么在数学解题中采取何种策略才能简化运算、优化过程呢?1.“回归定义”求简【例1】已知A(4,0),B(2,2)是椭圆x225+y29=1内的两点,M是椭圆上的动点,则|MA|+|MB|的最大值为,最小值为.解析:本题直接求解比较困难,这也不符合解填空题的思路,但我们注意到A点即为椭圆的右焦点,所以,借助椭圆定义作如下转化:如图,令椭圆的左焦点为F,则|MA|+|MF|=10,|MA|=10-|MF|,从而|MB|+|MA|=10+(|MB|-|MF).所以,只要求|MB|-|MF|的最大与最小值即可.而最值显然是在M、… 相似文献
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155.
由繁趋简是汉字发展的总趋势,简体字的来源多种多样,同音代替是汉字简化的一个重要手段,它减少了汉字的数量,在一定程度上减少了人们使用汉字的难度。但这种一个简体字对应多个繁体字的现象有时也会给我们带来一些麻烦,当我们在同繁体字打交道时,就要注意“饥”与“雠”,“歌”与“鬟”之间的区别。 相似文献
156.
157.
苏文燕 《新乡师范高等专科学校学报》2004,18(2):10-12
应用等效的理论,通过实例,阐述了等效变换在电路分析和计算中的应用,从而将复杂电路通过等效变换变成简单电路,方便了分析和计算。 相似文献
158.
张平生 《蒙自师范高等专科学校学报》1992,(Z1)
一般二次曲线和二次曲面方程的简化和分类是解析几何的教学难点之一,不少教材介绍了利用不变量和半不变量化简的方法,但由于不变量和半不变量的定义冗长,难于记忆,因而难于运用。本文用主子式描述不变量和半不变量,并介绍记忆简表,可帮助读者快速分类并简化二次曲面(线)方程。 相似文献
159.
运算能力是思维能力和运算技能的结合.它不仅包括数的运算,还包括式的运算.对考生运算能力的考查涉及到各个知识点,同时也兼顾对算理和逻辑推理的考查.只有提高简化运算的能力,才能在有限的时间内拿到较高的分数,立于不败之地.本专题结合2007年考试大纲对今年高考中的简化运算问题作一些探讨., 相似文献
160.
本文通过实例论述英文国际商务合同特殊的语言特点,研究起草严谨明晰条款的主要原则及合同文体的改革简化。 相似文献