历史活动课程新探

《基础教育课程改革纲要（试行）》在课程改革的目标中指出：改变课程实施过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状，倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手，培养学生搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力。《全日制义务教育历史课程标准（实验稿）》在“基本理念”中也倡导改变学生的学习方式和教师的教学方式，要求教师“组织丰富多彩的教学实践活动，为学生学习营造一个兴趣盎然的良好环境，激发学生学习历史的兴趣”。     

反收购的规制模式与我国的立法选择

公司收购是一种市场行为,因此反收购措施也应该视为一种商业运作。在反收购的法律规制中,可资借鉴的有英美两种模式。我国反收购措施的法律尚不完备,需要在具体制度上加以完善。     

结构类法学院（系）人才培养规格的探讨

在法学专业人才培养规格类型化的前提下，结构类法学院(系)应该以“应用型”法学专业人才为其培养规格。“应用型”法学专业人才在性质上属于特色型人才培养规格，在规格的培养落实上应该坚持“案例教学与实践教学相结合”的教学模式。．     

在阅读教学中发挥学生的自主性

《全日制义务教育语课程标准（实验稿）》颁布以来，阅读教学的理念发生了很大的变化，由原来的知识本位，转变为“人本本位”，既关注知识和能力，又关注方法、过程和情感，强调语学习的实践性和综合性，重视人素养的培养，弘扬主体精神，激励学生语学习的创造性，尊重学生的选择和学习方式以及独特的体验，积极倡导自主、合作、探究的学习方式。笔摸索出引领学生进行阅读实践的方法。     

基于DSP Builder实《现数字信号处理》实验教学新方法

本文通过数字信号处理实验中常用的数字滤波器FIR，介绍了基于DSP Builder、Matlab和Quartus进行数字信号处理教学实验的新方法。     

单克隆抗体及其在生物医学领域的应用

本文主要介绍了机体免疫系统中执行体液免疫的抗体结构、种类、功能及产生抗体的途径，并且着重说明了单克隆抗体是人工在实验条件下通过细胞融合技术把骨髓细胞和小鼠经某种抗原诱导产生的B细胞融合为杂交瘤细胞而产生的同一种抗体，具有纯度高，开发前景好等特点．在生物医学领域可以应用于研究、一临床诊断及治疗等方面．抗体。     

打造通州名师 提升科研品位——创办通州市“名师之路”教育科研沙龙的实践与感悟

当前中小学课程改革正在向纵深推进。新课程改革在以前所未有的力度影响中小学教育的同时，也对中小学教育科研，特别是对县(市)级教育科研创新提出了挑战。县(市)级教育科研部门的职能应该如何定位?能做些什么?该怎么做?这些都是目前亟需探索的问题。通州市教科室在2001年创办了“名师之路”教育科研沙龙，把教育科研与名师培养、教育教学质量提高有机结合起来，开辟了县(市)教育科研工作的新天地，在全省乃至全国产生了广泛影响，被誉为“通州现象”。本期就此话题组织文章，试图通过对“通州现象”的多维解读，探索新课程背景下县(市)教育科研创新发展的思路与策略。     

论管理层并购在我国的运用

伴随着我国产权结构调整的平稳发展,管理层并购也逐渐为我国企业所认可.针对我国较特殊国情而言,在实际操作中不可避免的存在一些问题,主要表现在以下几方面:资本市场发展不均衡;法律不健全对并购所带来的一系列阻碍;资金来源透明度低,披露达不到要求.这是我国在管理层并购中急需解决的问题.     

基于现场总线技术的电弧炉系统的控制应用

运用SIMFENS视窗自动化中心（WinAC）的控制器、组网、通信和软硬件的组态技术,构造炼钢的自动化控制系统。用WinAC替换了传统的硬件PIE,可以充分使用工控机丰富的软硬件资源,极大提高系统的运行速度,节约了成本,从而增强了控制的实时性。实验结果表明系统的分布式结构可靠性好,抗干扰能力强。