全文获取类型
收费全文 | 19150篇 |
免费 | 14篇 |
国内免费 | 21篇 |
专业分类
教育 | 16794篇 |
科学研究 | 948篇 |
各国文化 | 31篇 |
体育 | 121篇 |
综合类 | 698篇 |
文化理论 | 46篇 |
信息传播 | 547篇 |
出版年
2024年 | 33篇 |
2023年 | 147篇 |
2022年 | 210篇 |
2021年 | 188篇 |
2020年 | 218篇 |
2019年 | 249篇 |
2018年 | 150篇 |
2017年 | 313篇 |
2016年 | 652篇 |
2015年 | 954篇 |
2014年 | 1598篇 |
2013年 | 1511篇 |
2012年 | 1366篇 |
2011年 | 1750篇 |
2010年 | 1466篇 |
2009年 | 1480篇 |
2008年 | 1551篇 |
2007年 | 1236篇 |
2006年 | 822篇 |
2005年 | 650篇 |
2004年 | 672篇 |
2003年 | 509篇 |
2002年 | 517篇 |
2001年 | 367篇 |
2000年 | 267篇 |
1999年 | 114篇 |
1998年 | 48篇 |
1997年 | 38篇 |
1996年 | 29篇 |
1995年 | 21篇 |
1994年 | 21篇 |
1993年 | 10篇 |
1992年 | 7篇 |
1991年 | 11篇 |
1990年 | 6篇 |
1989年 | 3篇 |
1987年 | 1篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 15 毫秒
11.
论新闻报道语体研究的语言学视角 总被引:3,自引:0,他引:3
一语言是随着时代和社会的发展而发展的,而随着语言的发展,各种语言手段的功能区分也越来越细。如语言中最活跃的词汇手段,在每种发达的语言里都有着丰富的同义词语系列,他们各有分工。而各种语法手段,构词类型、词形变化、句子类型也都各有其表达功能。这种功能分工就是语体色 相似文献
12.
13.
交互式语法教学模式新探 总被引:1,自引:0,他引:1
语法能力、语篇能力、语用能力以及策略能力等交际能力紧密关联,并相互作用、相互制约,对成功的交际起至关重要的作用。我们分析语法的功能与实质,深入评述各交互式语法教学模式,包括Hammer、Brumfit、Byrne等学者提出的较传统的交互式语法教学模式:Wainyrb的听写语法教学模式:Loschky、Willis与Skehan的任务式语法教学模式,并提出实施交互式语法教学模式的具体方法,有效促进学习者由陈述性知识向程序性知识转化,旨在有效提高学习者的语法能力、篇章能力和语用能力等综合交际能力。 相似文献
14.
16.
17.
18.
邵俊宗 《玉溪师范学院学报》2003,19(11):41-44
篇章与认知的联系的特殊性在于篇章心理的发生和发展具有多种可能途径。这也说明篇章理解和篇章产生过程的行为主体控制因素多种多样。相应的研究需要经过一个意识发生过程 ,即由单维到多维整合、由感知层级到高级心理抽象层级综合的认识发展过程。篇章与认知的此种联系要求篇章研究遵守一些特定的方法原则。 相似文献
19.
赵斌 《陕西师范大学学报(哲学社会科学版)》2003,(Z2)
英汉翻译不仅是由一种语言到另一种语言 ,而且是从一种文化到另一种文化 ;不仅要做到语义上的对等 ,而且要做到文化上的对等 ,文化等值应重于形式等值 相似文献
20.