广东西江流域粤语词汇及语法特点概述

西江流域的粤语是一座尚待开发的方言富矿，其词汇、语法特点有不少值得注意之处：词汇的存古性、构词特点以及与近代官话、古百越语和闽语有较密切关系，语法方面与广府片粤语有若干差异，如词缀运用的不同、代词系统的特色以及体貌助词、语序等方面与广州话存在微妙差别。     

粤语影评中语码转换的功能分析

语码转换是一种普遍的语言现象,存在于任何两种或两种以上的语言之间,也存在于大部分语篇,特别是非正式的语篇中。存在于网络上的影评,是一种特殊的非正式语篇。通过功能理论对其进行分析,发现语码转换在这种特殊的语篇中发挥了特殊的社会功能和人际功能作用,从而揭示了影评中语码转换的特点。     

粤语民谣融入中学音乐教育的教学探析

粤语民谣包含了童谣和小调歌谣,既是儿童和青少年传唱的歌谣,又是一种岭南文化的体现,更是岭南文化传承延续的途径之一。岭南文化的传承延续必须落实在教育之上,而中学教育是发展的重要根基。本文从传承粤语民谣的角度出发,对中学音乐教育中粤语民谣教学活动的开展进行探索和分析,进一步阐释粤语民谣融入中学音乐教育的本土价值,强调了本土音乐文化融入中学音乐教育的重要性。     

《粤语与文化研究参考书目》出版

日前,一部迄今最为完备的有关粤语研究的文献编目《粤语与文化研究参考书目》,由广东科技出版社于2007年5月出版。该书是在《粤方言研究书目》(香港语言学学会,1993)基础上修订、编纂而成的,由《粤方言研究书目》的原作者甘于恩(暨南大学中文系)主编,收录粤语相关论著(1828至2006年)的目录近3300条,分成八个部分(总论、书目、粤语综述、粤语分论、语言     

民族共同语在方言区的推广和使用

普通话与方言的关系可以从三个大层面解读:政治、教育和文化。宏观的语言教育政策与政治有密切的联系,在微观的层次,语言教育是应用语言学的一部分,是教育工作者共同关心的专业问题。在民族文化的层面,普通话与各大方言,包括北方方言,分别代表了中华文化的不同习俗和意念,独特的语言代表了独特的民族群体所共有的文化财富,不同的文化财富一起构成了丰富多彩的中华文化。本文从社会语言学的角度探讨民族共同语在方言区的推广和使用的问题,在四个具体方面就普通话在香港的推广和使用提出自己的建议:(1)从中华民族的层次考虑语言政策,制定合乎语言使用客观规律,合乎本地实际的最终目标;(2)创造双语共存的现实;(3)维持语言文化多元化的现实;(4)让普通话和粤语分别在不同的场合发挥作用。     

入声演化三途

古入声在现代汉语各方言中的舒化演变是汉语语音史上最重要的音变之一。我们从田野语音学和演化音系学的角度探讨了三种入声演变途径:开化路、长化路、变声路,并利用我们新调查的吴语、粤语、闽语、赣语材料为这些演化途径中的不同阶段提供例证。     

关于东莞方言的调查和建档工作

东莞是"广东四小虎"之一,经济发达。东莞本地方言包括粤语和客家方言两大类,粤语的内部差异较大,而且发展演变较快。晚清以来,有关东莞方言的论著陆续出现,东莞成为汉语方言调查研究的一方热土。2014年,《建立东莞方言档案工作实施方案》由东莞市人民政府通过,由东莞市档案局印发给各镇人民政府、街道办事处和市府直属各单位。"方案"要求各镇街党政办按照有关要求和具体工作内容,配合做好东莞方言的调查和建档工作。经过充分协商,东莞方言的32个镇街32个方言点的田野调查将由中山大学中国非物质文化遗产研究中心具体实施,而后期的有声语料库制作将由暨南大学汉语方言研究中心负责完成。由地方政府组织开展的方言调查和建档工作,在中国语言资源保护工程方兴未艾的今天具有特殊的意义。本文主要介绍一年多来东莞方言调查和建档工作的基本情况,并对未来的工作设想进行展望。     

“九七”回归与香港语文刍议

本文阐述香港社会语言使用情况的现状，并根据《基本法》的原则探讨97后香港语文政策制定的几点看法。     

《麦王争霸》摇旗粤语歌曲保卫战

《麦王争霸》是广东电视台珠江频道与广东电台音乐之声共同主办的年度大型歌唱活动。该活动以发掘歌唱新人,凝聚乐坛力量,复兴粤语歌坛,弘扬岭南文化为宗旨,以粤语歌唱为主要形式,以挑选出新生代粤语流行曲、歌手为主要目的,打造粤语歌坛年度盛典。从2011年推出至今已经过去四个年头,一直保持不错的收视率,但该节目在节目创新和发展上还有一定的空间。     

粤语地区初中英语语音教学实践研究

我校地处农村地区，英语教学水平与城区存在一定差距，学生的英语成绩一直落后于区中学平均成绩，我们从多方面进行调查和反思，发现由于受粤语方言的影响，学生普遍存在英语语音学习方面的困难，表现最为突出的就是辅音的发音。