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胡爱莲 《喀什师范学院学报》2004,25(3):8-8,11
给出了一般二阶非线性系统Lyapunov函数的构造方法。进而给出了系统零解的全局渐近稳定性的充分条件。 相似文献
933.
Word、Excel自动阅卷系统的设计与实现 总被引:7,自引:0,他引:7
唐洪彬 《宿州教育学院学报》2004,7(2):55-57
随着社会信息化程度的不断提高,计算机应用能力的普及培训及考核已经成为了一个产业,考核中传统手工阅卷也逐渐走向了自动阅卷,本文针对主观性很强的 Word 2000和 Excel 2000上机操作题目自动阅卷系统的设计思想、实现方法以及所采用的技术进行了系统的阐述。 相似文献
934.
邓朝晖 《四川教育学院学报》2006,22(11):14-15
中国古典诗歌具有隐约幽微、意在言外的特点,是因为它运用词句营造出第二层次的符号系统.这一系统以意象为主。意象具有独立的表迭功能,但其所指更不确定,这就使诗歌更加隐晦。古典诗歌还借助文学传统和文化背景表情迭意,这更丰富了诗歌内涵,也使诗歌理解起来更为见仁见智。 相似文献
935.
936.
由于构建传统分布式测控系统实验教学平台的不足,本文对网络环境下测控系统软件仿真平台进行了研究,分析了实时控制网络下分布式测控系统的基本问题,在分布式测控系统框架基础上,对仿真系统的节点模块与网络模块进行了研究,重点分析了基于MatLab/Simulink的TrueTime软件包,最后给出了仿真实验示例。 相似文献
937.
艺术教育以促进人的和谐发展为宗旨,将培养人的创造力、合作态度、团队精神、意志力及动手能力作为重要目标。室内设计艺术作为艺术教育的重要学科,其课程发展应体现现代艺术教育的理念,即课程设置上注重与其他相关学科知识的衔接与融合,在教学方式上强调团队活动和实战合作,在课程评价上关注学生情感态度、审美能力和创新精神等。 相似文献
938.
939.
940.
论文学功能系统与特质 总被引:1,自引:0,他引:1
金雅 《河南师范大学学报(哲学社会科学版)》2002,29(6):83-87
传统的作品功能观把本视为学功能的发生源,把读视为学功能作用的被动对象,本提出:学功能必须在具体的学活动中才能产生,学活动是学功能的发生源。学功能联系于学活动的动态开放整体的流程,并对投身于学活动的一切实践主体(作与读)产生系统效能,学功能系统由认知,净化,愉悦,生命四个各具丰富内涵的子系统构成,并通过系统质的审美化合指向人本身,指向人自身的丰富与完善,指向人的诗意人生,因此,学功能是学之人学本义的回归。 相似文献