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972.
一、学生计算出错:一个不容忽视的现象
上学期的期中测试刚结束,二年级的教师们正在统计测试情况,发现计算错误率达11.2%。“算理说了无数遍,他还是会错,我有什么办法?”“有的优秀学生考试就考不到100分,难题不错,总是在计算上出错。”“我最讨厌上计算课了,学生一听就懂,一做就错。 相似文献
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974.
975.
976.
李银成 《数学学习与研究(教研版)》2010,(15):60-60
计算棱锥(台)的侧面积,应对一般棱锥(台)进行讨论,采用一般化方法,不失一般性的考虑问题,防止以特殊代替一般.相对来说,人们往往比较熟悉特殊事物,常用特殊化方法处理问题,然而世界上的事物是复杂多样的,有的问题运用特殊化方法处理比较困难,甚至无法解决,而运用一般化方法去处理反而变得容易.棱锥(台)侧面积的计算就是一个例证. 相似文献
977.
计算能力是小学阶段学生必须掌握的最基本的数学素养之一,与其相关的计算教学也是小学阶段数学教学的基本内容之一。而这种能力的培养仅靠课堂是显然不够的,因此课后的练习也是至关重要的环节。以下就针对《新课标二年级下三位数减法(竖式计算)》进行了相关的作业设计。 相似文献
978.
不少高校采用标准化学时确定教学酬金,但办法比较粗陋,以致内部分配不公引发矛盾.课时标准化办法是否科学合理,成为高校人力资源管理部门思考的问题.文章对高校课时标准化办法普遍存在的问题进行分析,阐述标准化课时如何设置主参数和校正参数,介绍了标准化课时计算公式的推导,提出了使课时标准化的操作办法. 相似文献
979.
智能传播时代,人们由“网络社会”走向“平台社会”,社交平台成为舆论传播的重要阵地,社交平台上计算宣传事件日益增多。本文追溯了宣传的历史脉络,从工具载体和内容呈现技巧两个维度探究了计算宣传的模式,进而揭示计算宣传中存在的隐患,即技术控制内容使得假新闻泛滥和群体极化突出的问题;权力规训技术时,计算宣传实质上变成政治斗争的工具。 相似文献
980.