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581.
蒋辉 《中国国家博物馆馆刊》2022,(11):66-77
泥片贴筑法是新石器时代早期出现的一种制陶技术,学界一般认为其流行于新石器时代早、中期,新石器时代晚期便已少见或消失。本文将泥片贴筑法分为两型,A型系单纯以泥片贴筑法制成,不使用套接及模具;B型系先分筑器身各部位,再套接成器,有的可能还使用了模具。再按时代、地域梳理考古资料,发现新石器时代早中期为泥片贴筑法的鼎盛期,早期流行A型泥片贴筑法,中期B型增多并逐渐成为主流,晚期开始衰落,但依然较多见。泥片贴筑法的逐步衰落与其制法上的落后有关。为了满足器形的日益复杂化,或创造新的技术,或同时使用多种制陶工艺,新石器时代制陶技术遂逐渐呈现多元化的特征。 相似文献
582.
583.
“和差术”是古巴比伦人使用的一种数学运算技巧.本文从历史走向当下,研究高中若干数学问题运算方法的源头,探索“和差术”在当今中学数学中的应用及其教学启示,为解决数学教学中学生只重视数学方法,轻视数学思想,忽视数学内涵的问题,发展学生的数学学科核心素养寻求思路. 相似文献
584.
时旺弟 《五邑大学学报(社会科学版)》2023,(3):13-16+92
基于五邑侨乡开平泥鸡多元价值的挖掘,创新开平泥鸡在新时期的产品视觉形象与礼品包装设计。运用多元价值论对开平泥鸡进行价值挖掘,为开平泥鸡在新时期的传承发展提供基础;运用设计几何学方法创新“亲子化”开平泥鸡系列产品的造型视觉形象,运用集群式创新理论将开平碉楼文化与开平泥鸡文化相结合完成包装设计实践,验证了设计几何学法及集群式创新理论是实现传统非物质文化遗产新时期可持续发展的有效设计方法。 相似文献
585.
河南历史悠久,文化光辉灿烂,是中华文明和中华民族的发祥地,形成了丰富的传统文化资源,在教学中有针对性地根据不同的地域特色开发和利用具有文化传承意义的地方课程资源也显得愈来愈重要。泥咕咕根植于中原文化的沃土之中,是中国古老的传统民间工艺,为我们展现了豫北地区独特的民俗文化和地域特征。本文将以《非遗民艺——泥咕咕》校本课程为例,从开发背景、课程目标、课程内容、课程实施、课程评价五个方面介绍“文化传承”引领下的地方课程资源开发全过程。 相似文献