由四、六级口语考试谈大学英语口语教学

英语四、六级口语考试的实施有利地促进了大学英语教学水平的提高,学生在口试中也暴露出了不少问题,本文通过对这些问题的分析,提出了推进英语口语教学的几点建议。     

独立学院的产生和发展

独立学院的前身是公立大学下设的民办二级学院,这是在公立高等教育的投入不足而民办高等教育发展艰辛的背景下产生出来的一种高教办学体制改革的新模式。独立学院则是教育部对公立大学民办二级院进行规范而出现的高校办学模式。它的发展是一个不规范到规范的历程,在发展中出现的种种问题和矛盾,而各种矛盾的焦点就是独立学院是否是真正的独立。     

冷眼看待“室内滑雪热”

据报道,在南方某县城AAAA级风景区附近,投资近2.5亿元、用地规模近5万平方米的室内滑雪馆开始动工兴建,预计在2008年北京奥运会开幕之前建成开放.届时,不出远门在家门口就能参加以滑雪为主体的大型运动休闲娱乐项目,这个消息迅速地传遍县城及所有的校园,并让这些南方的滑雪爱好者和学生都兴奋不已.     

发挥二级网络作用 提高教师业务素质

吉林省通化市实验小学校从2003年秋季起,使用人民教育出版社出版的新课程标准教材已经5年。为了使教师能准确地领会编者意图,灵活驾驭新教材,通化市东昌区成立了以进修学校为主导、学校为主体的新教材教研三级网络。     

校院两级管理体制下学院层面教学管理机制的研究

建立完善的教学质量监控体系和教学管理体制对教学水平的提高具有重要的意义。本文在分析了校院两级管理体制下高校教学管理体系中存在的问题,提出了在学院层面建立和完善教学管理机制的措施。     

三类翻译资格证书大比拼

在英语类培训市场,除了传统的大学英语四、六级考试和目的性明确的出国类考试外,口译证书考试也渐渐占据了一席之地。它对听力要求更高,并要求突出语言表达能力和快速反应等因素,使得人们愿意把口译类证书作为自我要求的更高标准。据了解,目前国内翻译类考试主要有三种,全国翻译专业资格(水平)考试、全国外语翻译证书考试和上海外语口译证书考试。同样是口译证书,这三类考证在定位和考试的侧重性上各有差别,当然在冷热程度上也有所不同。     

基于粒子群优化的神经网络实时交通信号配时

由于人工神经网络具有表征复杂输入输出系统的强大功能,将其用于城市道路交叉口的实时信号配时,是极有应用前景的尝试。文章采用三层人工神经网络建立城市道路交叉口信号配时模型,并把粒子群优化算法作为神经网络的学习算法。该算法具有极高的全局优化形态与计算效率。这种方法建立的模型将有助于降低交叉口的总延误,提高通行能力,使神经网络发挥更好的控制效果。     

加强考务管理，积极推进大学英语四六级考试改革

大学英语教学改革是“高等学校教学质量与教学改革工程”的一项重要内容。英语四、六级考试的改革是英语教学改革的重要组成部分,尤其是考务管理更是需要进行深入的改革,需要不断提高报名的效率,加强考试的监控,强化考风考纪的教育,进一步规范考务工作。     

中学语文朗读教法浅探

朗读是语文教学的重要组成部分,充分体现了语文的工具性和人文性特点.笔者在教学中摸索出一套朗读教法--导读、范读、配读、评读,在深入理解课文,培养学生审美情趣、陶冶情操等方面起到了重要作用.     

四、六级改革后的大学英语教学

新的大学英语四、六级考试更加强调英语应用能力的测试。因此大学英语教学也应从教学形式、教学内容和教学方法等方面做出相应的调整,以适应新形势的要求。