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751.
《我们穿什么》一课有一个内容是了解不同纺织材料的吸水性强弱。教材设计了两种方法:
方法一:用滴管在各种不同纺织材料上分别滴一滴水,观察水晕大小,由此确定吸水性强弱。由于每一滴水不均衡,而且水往往会透过布料本身,影响真实的吸水性,导致误差很大。 相似文献
752.
本科高校中纺织化学课程体系改革探讨 总被引:1,自引:0,他引:1
本文分析了我国开设有纺织大类课程本科高校中纺织化学课程体系的特点.与国际上开设有同类课程的一些高校做了比较。探讨了我国纺织化学课程体系的改革思路,提出了认清培养目标定位,重视学生人文社科素质培养,拓宽学科基础,兼顾交叉学科.优化专业课程设置.在学分制基础上建立起弹性教学体制等多种措施来改革纺织化学课程体系,以此真正实现“宽口径,厚基础”的高素质本科人才培养。 相似文献
753.
754.
本文通过研究汉画像中的纺织图,试图研究汉代纺织业的生产状况,并结合出土的汉代纺织品,来探索汉代人的风俗习惯、神仙信仰、思想观念等。 相似文献
755.
本文作者通过对汉画像上纺织图像的研究,结合古籍文献,一方面探讨了汉代纺织业的发展情况,一方面分析了汉代人的思想信仰,发现汉画像上的纺织图与汉代的蚕神崇拜有着深切的渊源。 相似文献
756.
本文运用投入产出理论,以2005年中国投入产出延长表为依据,通过对纺织产业的感应度及感应度系数、影响力及影响力系数的计算,对纺织产业的产业影响力进行了定量分析,探讨了纺织产业与国民经济其他产业之间的关联程度,以及波及效应,以期对中国纺织产业的发展提出一些建议. 相似文献
757.
林晓丹,1998年就读于浙江省平湖市职业中专,2001年考取宁液服装职业技带学院(现浙江纺织服装职业技带学院)。在平湖市职业中专学习期间.曾多次被评为“三好学生”、“校十佳学生”、“优秀学生干部”、“省优秀毕业生”等。现就职于浙江依爱夫纺织有限公司,负责产品研发中心品牌开发工作.同时担任公司党支部书记、团支部书记工作。 相似文献
758.
759.
《阅读与作文(高中版)》2009,(6)
老师:您好!我持有佛山照明(000541)、深纺织A(000045)、南玻A(000012),请问如何操作?谢谢!深圳李生李生:佛山照明(000541):行业龙头,自上市以来,公司专注于主业电光源产品的生产和销售,目前其生产和经营 相似文献
760.
高树凤 《天津职业院校联合学报》2009,11(6):145-147
纺织企业财务管理信息化建设,有利于提升企业管理水平和管理效率,提升企业对市场的应变能力,提升财务信息质量。纺织企业财务管理信息化建设应该采取加强总体规划和人才培养,企业高层领导充分参与与支持,选择适宜的财务管理信息化的模式和适用的财务管理软件,以及财务流程的再造等措施。 相似文献