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61.
愉悦感是积极情感的心理表现,在教学中如能创设生动愉悦的教学情境,使学生心怀欢畅,精神饱满地进行学习,就会提高教学效率、发展智能。 相似文献
62.
63.
《音乐新课程标准》指出,音乐课应从审美出发,从培养学生学习的兴趣出发,让学生在亲身体验与亲身参与下感受到音乐的魅力,注重艺术实践的本质,以其愉悦性、情感性、轻松活泼的特点区别于其他学科。由此我们深刻地认识到,为了培养学生的音乐兴趣,音乐课堂是关键。音乐课无论在教学形式还是在教学方法上,都应有很大的转变,而音乐教师的课堂组织能力即音乐课堂教学的组织将直接影响音乐课程的实施。根据学生的年龄特点与兴趣爱好,发现小学生都有与集体合作的愿望,也有得到集体赞许的愿望。这些心理活动都是激发、培养学生音乐兴趣的有利因素。… 相似文献
65.
数学是实施义务教育的一门基础学科。在教学实践中,数学教学要着眼于学生整体素质的发展,着眼于学生思维能力的培养,切实提高数学教学的综合效益。 相似文献
66.
本课依据新课程标准的理念,围绕课时教学目标,选择教学内容、方法和手段,合理创设教学情境,突出教师作为学生学习的参与者、促进者、帮助者、合作者参与教学过程,循序渐进地提高游戏的难度,让学生在主体性学习活动过程中进步。 相似文献
67.
素质教育的实施对传统的教学模式提出了挑战,而新课改理念的提出为广大中学数学教师迎接这一挑战提供了广阔的思考空间。结合近几年的数学教学实践,我深刻地意识到,如何创设问题情境,活化数学教学,优化学生思维,把数学知识融于生活实践,把现实问题数学化、数学知识生活化,让学生在愉悦的氛围中学数学、用数学,增强应用数学意识,就成为了改革传统教学模式的关键。 相似文献
68.
中国职业足球的产业组织分析 总被引:1,自引:0,他引:1
通过运用产业组织理论中 SCP范式 ,根据近年来的相关资料和数据 ,对中国目前的足球产业发展做出相关经济分析 ,并提出相关的政策建议。 相似文献
69.
当前我国市级体育局的信息管理,还未独立地设置专门的部门,而把信息管理工作分散到原有的相关部门兼顾完成。这种现象与当前体育事业的发展不相适应。因此,建议在市级体育局的处级层面上,设置一个独立的信息管理部门,为体育局更好地利用信息和更及时地对信息作出反应提供更完善的服务。 相似文献
70.
10月31日,《钓鱼》杂志“读者杯”全国钓鱼巡回赛湖北分站赛在武汉市圆满结束,来自湖北、湖南、河南、安徽、内蒙等十余个县市的221名《钓鱼》杂志的热心读者齐聚老鬼钓鱼学校,相互切磋钓技、交流感情,增进了友谊,赛出了水平,演绎了一场高水平的钓场竞逐。诸多名将纷纷落马,钓坛新人展露锋芒。照这个趋势发展,笔者预计,人才济济的湖北钓坛不久后将会再添一大批叱咤风云的顶尖高手。 相似文献