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111.
罗令 《时代教育》2009,(11):207-207
学生的学习应该是一个在教师的指导下知识探索和形成的过程,教师的主要角色是学生研究、探索过程的助手、参谋、顾问、向导,在指导督促、检测等方面起至关重要的作用。对于刚接触化学的初中学生而言,教师的学法指导就尤为重要。  相似文献   
112.
在当代足球比赛中,上至一个国家的国家队、俱乐部队,下至业余比赛的球队,都会根据比赛的性质、重要性、本队球员的特点以及对手的情况等制定战术打法。尽管在当代足球比赛中队员的整体战术修养可以增强全队技术运用的协调性,但为保证比赛的高度组织性,任何队在比赛中具备一个有  相似文献   
113.
《航空模型》2004,(5):44-44
王培才老师少年时期就与模型飞机结下了不解之缘。他当过中学航模组长;三级牵引模型滑翔机达到一级运动员水平。1961年从事教育工作后,他立志要为祖国的航空科普教育奉献毕生精力;1964年受聘担任过中学生业余航模培训班指导教师。最为难得的是,在文革动乱的十年,身处逆境的王老师坚信航模活动是培养青少年德智体全面发展的重要教育手段,为此百折不挠,  相似文献   
114.
江西龙舟文化的特征及其发展趋势   总被引:1,自引:0,他引:1  
通过问卷调查法、文献法和走访调查法,对江西8市20余县上百个乡进行调查,结果表明,江西竟龙舟普及率高达90%以上,赛船为龙形(有龙头龙尾)的占92%,竞龙舟还有乐器鼓、锣、唢Ⅱ内、喇叭等,甚至在少数地区还保留了古老的棹歌与喊号,尤其是江西竞龙舟与赣剧的结合形式是最有地方特色的。  相似文献   
115.
关注教师的身心健康,指导教师参与体育健身活动,是学校工会的一项重要工作和校内社会体育指导员的基本责任与义务。本文通过教师在体育健身方面所存在的积极心理、轻视心理、疑虑心理、消极心理等不同心理特点的分析,提出了有针对性地指导和开展教师体育健身活动的策略。  相似文献   
116.
论城市社区体育资源及其开发与利用   总被引:8,自引:0,他引:8  
运用文献资料、调查等方法,对城市社区体育资源的现状进行了研究.结果表明:城市社区体育资源存在着社会体育指导员数量和水平偏低、活动场地不足、运动项目单一、自然地理资源开发不够等问题;提出开发和利用社区体育资源的基本思路是提高政府和社区居民的社区体育资源开发意识、完善和开通社会体育指导员培养与提高的渠道、社区体育和学校体育及单位体育一体化、运动项目多样化等;建议在前瞻性原则、社会化原则、可操作性原则等原则的指导下,通过调查研究、实验研究、借鉴与吸收等途径全面开发与利用社区体育资源.研究旨在为有关部门制定城市社区体育资源开发对策提供参考依据.  相似文献   
117.
一、等分法。当图形不规则或图形之间的关系不明显时,把一个图形分成大小相等的几份便能比较容易地看出其部分与部分、部分与整体之间的关系,使图形之间的关系简单化。  相似文献   
118.
1.课外体育的参与情况80年代末,随着经济的发展和生活水平的提高,日本的教育改革走向了新的阶段,日本教育界提出了“为适应国际化、信息化社会的来临,把日本人培养成为活跃于国际社会的日本人”的跨世纪豪言壮语,培养学生的自我教育能力已成为开展课外体育的新的重要目标导向。  相似文献   
119.
读者来信     
严秋松 《钓鱼》2004,(24):45-45
《钓鱼》杂志编辑们:你们好!首先感谢你们辛勤的劳动!我喜欢钓鱼,更喜欢《钓鱼》杂志,不仅因为我是江苏人喜欢江苏出的杂志,更因为这本杂志的确是一本好杂志,内容全面,可读性强,每月两期,每月在一本杂志仔细看完后正好等来第二本,过瘾。  相似文献   
120.
冬钓菱塘     
柏名荣 《钓鱼》2004,(24):30-30
菱角是一年生水生草本植物,根植于泥,叶生水面,叶片呈三角形,边缘有锯齿状角,花白果实富含淀粉,可食用,外表有紫色、红色、绿色、深褐色,种类有红菱、乌菱、三角菱、八角菱。菱角的生长过程始于仲春,盛于夏秋,谢于霜降,腐烂在立冬与小雪的节气之间。菱角为江南水乡常见的水生草本植物,只要有水的地方大都会有菱角的存在,夏秋季时由于菱角生长过于茂盛,挤占了大量的水面,使钓者无法下钩,即使勉强可钓也会因水下盘根错结的茎杆太多而挂底,所以夏秋季节钓菱塘是件很麻烦的事,加之鲫鱼有菱角秧可食,即使能钓鱼获也是有限的。  相似文献   
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