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崔昆仑 《广西师范大学学报(哲学社会科学版)》2002,(Z1)
仫佬族是我国人数较少的少数民族之一 ,主要聚居于广西境内。其传统社会组织在维持仫佬山乡的稳定方面呈现出直接的控制作用和间接的训导作用。在批判继承的基础上对它进行研究 ,吸取其积极的一面 ,对于促进当代社会稳定具有一定的借鉴价值。 相似文献
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针对县馆藏书少的实际情况,采取多种方式,补充了馆藏资源的不足,为做好县级图书馆读者服务工作作了积极的探索。 相似文献
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当今社会,发展迅猛,一日不学,恍如隔世。“终身学习”、“继续教育”、“学习型社会”已经成为人们津津乐道的词汇。中央电视台顺应时代潮流,及时在央视二套开出《中国经济大讲堂》,深刻解读中国经济形势,使人颇受教益。不少观众对这个节目感兴趣,天天在电视机前上课。应该说,中央电视台此番探索非常有必要,它一改传统的灌输式电视教育模式,代之以面向观众、广开讲路、生动活泼、传播互动的新模式,深受观众欢迎。据央视索福瑞统计,《中国经济大讲堂》开播的最高收视率达0.37%,平均收视率0.21%,与2004年同期同时段相比,提升75%。1.把握社会发… 相似文献
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什么样的兴趣才是学生最需要的 总被引:9,自引:1,他引:8
随着新一轮体育课程改革的不断深入,教师的教学观念、教学方式都在发生着变化。然而我们用心观察便能发现,某些课堂教学存在着严重的误区。如新课程倡导:“教学内容的选择还是教学方法的更新,都应十分关注学生的运动兴趣”,但一些课改仅停留在教法的花样翻新和教学组织的安排上。什么是兴趣?什么是有利于学生日后身心健康发展所需要的体育兴趣?如何培养学生的体育兴趣?值得我们广大中小学体育教师深入探讨、认真反思。此文是管水法和郑金良老师针对目前体育课程改革在关注学生运动兴趣中出现的误区进行的探讨,希望广大老师积极参与讨论。 相似文献
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中国社会科学学院哲学研究所王维教授说:在当前全球化的趋势下,任何组织得以生存或具有永久竞争力,关键在于组织能够获得互补性的知识、资产和组织的荣誉,这样的组织才能立于不败之地。团队是致力于共同目标而相互分工协作、承担一定职责、技能互补的个体所组成的正式群体。团队的整体功效远远超过个体的潜能之和,起到了“1+1〉2”的功效。团队管理于二十世纪八十年代在美国的企业开始盛行,进入九十年代团队理论在中国的企业逐渐开始运用。企业团队经营的理念值得学校管理者借鉴和运用。中小学虽然有别于一般的企业,但学校组织同样需要人员之间互相合作、互相配合、协调一致。当今学校面临着迅速变化的社会环境,承受着前所未有的各种社会压力。新形势下的新问题、新矛盾更需要学校成员通力合作去解决。 相似文献
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“空白”,即在教学过程中设定一定的时间,让学生自己组织学习,或预习复习,或归纳演绎。“空白”作为教学中的艺术,在强调素质教育的今天尤为重要。 相似文献
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