市场营销观念下企业组织设计的原则

市场营销观念不同于推销观念，市场营销要求组织信息流动 ，组织协调简易，运行，灵活，并能有效地满足顾客需求，因此企业组织设计要明确重营销，简单，分权，创新的原则。     

恩格斯的生态观及其现代意义

人与自然关系问题在今天主要是作为生态问题出现的,恩格斯在一百多年前便表现出了 对这一问题的关注。他强调人类不仅要正确认识人与自然的关系,而且要对现行生产方 式及社会制度进行变革,以实现人与自然、人与社会、人与人的协调发展。     

美国高校信息化的成功经验与启示

本文主要从组织架构、信息化投资理念、应用系统规划、信息技术管理和服务模式等角度，对美国高校信息化建设和管理所取得的成功经验进行了详细介绍，最后，针对国内高校信息化进程中存在的主要问题，提出了相关的建议。     

构建小学品德课堂教学的"和谐美"

和谐教育是实现素质教育育人目标的一种教学模式.实施和谐的小学思品课堂教学对促进学生良好品德的形成和社会性发展有着强烈的现实意义和长远意义.本研究在哲学、教育学、心理学等理论的基础上,针对小学思品课堂教学,从师生关系、学习内容、课堂组织三方面提出了行动策略.     

后勤工作也要重视德育

学校后勤工作如何适应新时期的要求，发挥服务育人应有的作用．是后勤管理者必须认真思考的问题。近几年来，我们本着服务育人的宗旨，充分利用后勤潜在资源，对德育工作进行了积极探索。     

培养高技能人才与营造学习型组织氛围

高技能人才是指既有比较高的理论素养与知识水平,又具有比较强的操作能力与实践经验的复合人才。由于种种原因,我国目前高技能人才尚严重缺乏,营造学习型组织和高技能人才培养的良好氛围是解决这一问题的有效途径。     

让例会成为“精神大餐”

管门房，管课堂，管心房，是校长的3种管理境界。经营学校，先经营人心。只要管好了心房，就用不着担心课堂和门房。校长要求教师精心备课，自己也要精心“备会”。校长对班主任召开“主题班会”的要求，就是人们对校长召开教职工例会的要求。     

城市绿地系统的生态功能理论探索与实践--以重庆茶园新城区园林绿地系统规划为例

从城市绿地的生态机理入手，继而探讨了“绿心 绿网”的城市绿地布局模式，并通过重庆茶园新城区园林绿地系统规划实践，对城市绿地的生态学原理在绿地系统规划中的应用进行了探索。     

关于促进教师合作发展的思考——兼谈学习型组织理论对教师教育的若干启示

合作是实现教师专业发展的一条重要途径。促进教师合作发展需要我们从确立合作的专业发展观、改革教师管理制度、构建合作的教师文化、探索有效的教师合作形式等方面进行思考和探索。在此过程中,运用学习型组织理论作指导,能有效地提升教师合作的层次和水平。     

哀牢濮人衍变与生态适应性的传承

濮人曾经是古哀牢王国的主体民族之一,在云南境内有广泛的分布,但由于政治和战争的原因,以及汉民族的迁入,哀牢濮人经历了漫长的迁徙,分化为多个少数民族。但哀牢濮人们在生产和生活实践中自发形成的朴素的生态适应性并没有因民族衍变而消失,而是超越环境的变迁顽强地传承下来,成为我们今天调适人与自然环境,处理人地关系的很好借鉴。