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932.
唐模与灵山等徽州古村落所以具有天人和谐的无限魅力,成为当时最佳的人居环境,取决于徽州人在环境选择、调适乃至创建中所坚持的顺应自然、亲和山水的自觉意识,关爱自然、物我共荣的伦理守则。珍重并发掘徽州古村落历尽沧桑而弥足珍贵的山水文化资源和生态伦理文化遗存,对于构建中国现代生态伦理学体系大有裨益。 相似文献
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吴建良 《中学数学研究(江西师大)》2005,(5):10-14
为了更好地突出高考的选拔作用,数学试题的命题强调"以能力立意".以能力立意命题,是从问题入手,把握学科的整体意义,用统一的数学观点组织材料,对知识的考查倾向于理解和应用,特别是知识的综合性和灵活运用,这要求考生能善于抓住问题的实质,能对试题提供的信息进行分检,组合和加工,寻找解题途径.因此,在复习教学的过程中,培养和逐步提高学生的能力就尤为重要,下面笔者结合高考试题谈谈培养和提高学生能力的若干策略. 相似文献
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唐成海 《泰州职业技术学院学报》2004,4(2):14-16
面对开放的时代、开放的社会和开放的形势,如何加强和改善党的组织工作,是新时期党的建设工作的一个重大课题。构建民主开放的组织工作新机制,则为这个课题的解决拓展了新的思路。 相似文献
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常如瑜 《河南师范大学学报(哲学社会科学版)》2016,(4):170-174
李佩甫的小说《生命册》表现出浓郁的乡土情怀,围绕主角吴志鹏的故事均是在城乡转型的历史背景下展开的。小说中的生态意识颇具悲观主义色彩,体现了多层次的生态问题。在自然生态层面,小说将人的存在与植物的繁衍相类比,被扭曲的植物隐喻复杂的社会问题;在社会生态层面,小说创建了一错位的社会生态系统,小说中的人物陷入困境却无法改变;在精神生态层面,小说将社会生态问题归咎于精神生态失衡,并在表现精神焦虑之外期待重寻灵魂的安宁。 相似文献
937.
一、认真组织好课堂教学要上好一节课,突出的难题便是如何组织课堂教学。我发现,让学生有一个良好的学习心态至关重要。为此,上课时,我们可以利用一分钟时间让学生讲一个小故事或背一首自己喜欢的古诗。这样不但放松了学生的心情,也调动起学生读书的积极性。听起课来学生的兴趣也浓了。二、精心编好导语一个好的导语像磁石一样能把学生的注意力吸引到课堂上来。如在讲《卖火柴的小女孩》这课书时,可以先提出问题:“同学们有没有看过《丑小鸭》这部动画片或者有关书籍?”因为这部片子很著名,同学们的兴趣一下子就被调动起来了,课堂立即沸腾起… 相似文献
938.
作家冯骥才曾经就怎样区分散文、小说和诗歌打比方说:一个人平平常常走在路上——就像散文。一个人忽然被推到水里——就成了小说。一个人给大地弹射到月亮里——那是诗歌。 相似文献
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大众文化中的"生态"观念往往是因为受到传媒的影响而形成的,比如旅行社开展生态旅行,房地产界推广生态小区,一片草坪叫做生态绿地,健身房推出生态健身……似乎生态,就是绿色、舒适、开阔,就是一种现代生活品味、有闲生活格调的象征。实际上,这是对生态一词的曲解,是商业文化的炒作。生态,本义指的是生物同其所在的环境之间的关系。生态观作为一种哲学,强调一种人文的、整体化的、多边互动的生存理念。 相似文献