十六字令三首

班级管理是一项艰巨繁杂而又意义重大的工作。班主任是学校班级工作的教育者,组织者和领导者,是教学工作的协调者,也是学校管理目标的具体实施者,是沟通学校、家庭和社会的桥梁纽带。一个班级的全体学生能否健康地成为全面发展、有较高社会化程度的一代新人,班主任肩负着非常艰巨而光荣的历史使命。     

打一场空气战，无人能置身事外——专访北京大学公共卫生学院潘小川教授

风霜雷电、雨雪云雾,原本平常的自然现象,为何引起人们如此多的关注？原因就是一个叫做PM2．5的字眼。PM2．5是指大气中直径小于或等于2．5微米的颗粒物,也称为细颗粒物。它还不到人类头发丝直径的1／20。进入2013年以来,雾霾天气笼罩了全国大部分城市。石家庄、邯郸、保定、北京、长春等地空气污染严重,多地空气质量指数监测数据“爆表”。近日,笔者专访了北京大学公共卫生学院潘小川教授。     

CJ60/T40 5.9tex纱的开发

通过对倒比例细号纱 CJ6 0 /T4 0 5.9tex生产与讨论 ,采取了合理的纺纱工艺 ,稳定了成纱质量水平 ,有助于此类产品积累生产经验 ,增加产品竞争力     

初中语文阅读教学中文本细读法的研究分析

孙绍振在《名作细读》自序中讲到的文本解读现状值得我们好好思考,他说,不管在中学还是大学课堂上,经典文本的微观解读都是难点,当前文本解读存在例如微观解读缺失严重等诸多问题。作为一线教师,由于文本解读是我们语文教师能够真正成为有创造性教师的一个重要条件,带有强烈的教学价值取向。     

论《聊斋志异》中细侯杀子之心理

《聊斋志异·细侯》中的细侯为了追求真爱,杀死怀中的孩子,追随爱人而去。对于这一行为,历来的争议都很大。人的性格是复杂的,虽然杀子这一行为是一种＂恶＂的表现,但是从细侯的爱情价值观、自身的遭遇和心理异化这几方面来看,她的行为又是可以理解的。     

浅谈小学作文教学

语文教学的重要任务,就是培养学生的听、说、读、写能力和分析认识事物的能力。而“说”和“写”能力的训练．在语文教学中则具有举足轻重的作用。要达到较理想的“说”和“写”的效果,除了加强“听”“读”能力培养。对字、词的理解和表现技法的掌握外,尤应着力在开拓学生的视野、丰富课外知识、提高观察能力和表达能力等方面狠下工夫。     

作文教学，怎样走出“少慢差费”的泥潭

作文教学改革多年来,取得了不少好经验和好成绩．但是,不可否认,少慢差费的现象还非常普遍地存在。作文教学怎样走出“少慢差费”的泥潭呢？这就要求作文教学必须实现四个转变,即变拖沓的写作习惯为快节奏的写作训练．变教师指导后再写为学生写后再评．变教师讲评为学生评议．变精批细改为粗略批阅,则作文教学完全可以走出一条新路．     

《画家和牧童》教学实录

【课前思考】《画家与牧童》是人教版二年级下册的一篇课文。二年级的语文教学当以识字、写字、读文为主。本课有13个要求会认的生字,8个要求会写的字,2个要求会写的词。另外还有一些词语需要孩子们了解、积累、运用,如"浓墨涂抹、轻笔细描、和蔼、批评、惭愧、一……就……、一会儿……一会儿……"等。《画家和牧童》是一篇传说故事,在课堂上让孩子们通过有滋有味地读故事,自然而然地学会生字、生词,并感受故事中戴嵩的虚心     

坚强的老人

人必须面对一个最简单的自然法则——死亡,可现在有许多人却无法勇敢地面对死亡,在死亡面前难以释怀。然而,一个失去女儿的老人,却让我如此难忘,如此感动,如此为之肃然起敬。我家院子里住有一对儿父女,他们每天都开开心心的,总能听见他们的笑声。可不幸的事发生了。有一天,老人的女儿出了车祸,不久就离开了这个世界。老人的老伴儿死得早,是老人独自把女儿抚养长大的,现在,连唯一的女儿也离他而去,