评点英语散文培养英专学生的思维和论证能力

针对现在英语专业学生普遍存在的两大弊病——抽象思维能力和论证能力的匮乏以及语言表达能力的不强,探性地提出了运用英语散文文本细读法来提高英语专业学生的学术写作水平和综合能力。并以培根的《论读书》为例分析了如何运用文本细读法从词、句、篇章、语气、音律、修辞、语境等方面把握散文,能达到培养他们语言运用能力和论证能力的目的。     

理想的城市居住地模型——解读"生态建筑之父"保罗·索列里的阳光之城思想

对“生态建筑之父”保罗·索列里提出的生态城市理念——阳光之城(Solare)进行解析,说明阳光之城的组成部件、能量来源、交通方式和管理制度,并将它的优点归纳为能源食物自给、生态协调、坚固防灾、拥有快捷完备交通四点。同时阐释了阳光之城在中国环境下的适应性及其对我国城市建设的启迪。     

浅析"细、新、实"在艺术设计专业教学上的应用

当前高职教学都比较关注人才培养模式,本文就细节决定教学成败、创新主宰教学活力、实践实现教学效果等方面阐述了在艺术设计专业教学上的运用,以更好地推动专业教学     

阅读教学中“读”的艺术

<正>今天的语文课堂常常是书声琅琅,但相当一部分学生书读百遍之后却还是云里雾里,索然不知其味,浑然不知何用。因此语文教师一个重要的任务,就是帮助学生读出个性,读向纵深。一、变面面俱到的"全读"为定向择优的"选读"语文学习需要博览群书,但并不是什么书都要"览",阅读教学需要精琢细磨,但并不是每一句话都要"磨"。     

材料作文六步审题法

古语说,审题如审贼,讲究一个“细”字。材料作文的审题忌一步到位,还没有读懂材料,头脑中冒出一个念头就写,往往偏离题意,审题应按步骤操作。材料作文的审题步骤是：[第一段]     

“物理”与“几何”的融合

例1你思考过"人在水平路面上前进时是否要克服重力做功"这个问题吗?小文同学时此进行了研究.她通过查阅资料得知,人体的重心大约位于肚脐上方2寸、脊椎前1寸处,人只要走路,其重心就必然会发生上下位置的变化,重心升高就需要克服重力做功.小文假设人在正常走路时,重心在人体中的位置近似不变,她行走了100m,有关测量数据如下表(表中的步距是指跨出每一步两脚之间的距离):     

不近情处见深情——从《细侯》《窦氏》看女性复仇

《聊斋》中的《细侯》《窦氏》都是女性复仇题材的作品,但她们的复仇又有其表现的不同,本文就她们的复仇试作一比较。     

狭义次拟仿紧性的应用(续)

本文在集体次正规空间中证明了具有迭次α-相对离散相对闭加细的开覆盖必有α-离散闭加细，从而得到在集体次正规空间中，次仿紧，亚紧，θ-可加细，狭义次拟仿紧等覆盖性质的等价性。     

浅谈班主任工作的“严”和“细”

通过班主任工作实践，使我深深地体会到：有高度责任心和使命感是做好班主任工作的前提，这也是我们做老师的基本条件，还有就是讲究用科学的方法对班级进行管理。笔者个人认为对班级的科学管理主要集中体现在“严”、“细”。     

《白水漈》诵读指导

<正>【阅读导引】《白水漈》是朱自清散文《温州的踪迹》中的第三则,和第二则《绿》一样,也是写瀑布的。作者将自然之美与想象之美很好地结合到了一起,笔下的白水漈奇特幻妙,令人神往。诵读这篇散文,我们可以感受大自然的神奇,领略作者