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81.
Green关系与广义理想 总被引:1,自引:0,他引:1
本文拟在完善和加细Green关系,在完整叙述了Green与广义Green关系和广义理想的对应性质之后,着重给出D关系相应的广义理想的性质,且在某些半群上讨论了此类广义理想和D是一致的。与此同时,讨论了Green与广义Green关系的一系列特征和性质。 相似文献
82.
吴晓莉 《南都学坛(南阳师专学报)》1995,15(3):71-74
本文提出了设计构件时使构件既安全且经济几项有效措施,即:(1)合理地选择和设计构件截面,(2)根据材料的性能,合理地使用材料,(3)根据构件的受力情况,选择等强度构件。(4)合理地安排构件约束条件。 相似文献
83.
多年的班主任工作实践,使我深深地体会到:有高度责任心和使命感是做好班主任工作的前提,也是我们做老师的基本素质。还有,就是讲究用科学的方法对班级进行管理,我个人认为对班级的科学管理主要体现是“:严”“、细”“、恒”和“做好表率”。一、班主任的工作要“严”“严”是对学生的要求。要求学生遵守严明的纪律、严格的行为规范,要求有严密的学习计划和严谨的学习态度。同时也要求教师对学生有慈母般的爱,并给学生起码的尊严。了解和研究学生是掌握教育艺术的基本功,要做好班主任工作,就必须具备这样的基本功。了解学生,就有可能对学生… 相似文献
84.
给出并证明了拓扑空间中有关星加细覆盖的几个关系式,并由此证明了一个开覆盖序列u(k÷2n)的包含关系;u(k÷(2n 1)) u(k 1)÷(2n 1). 相似文献
85.
我于1953年大学毕业,1956年研究生毕业,长期从事教学、科研工作。早期我进行过火山岩、岩浆岩和变质岩的研究,1958年以后专攻沉积学。50年代我在研究祁连山古生代火山岩系时,首次确定其喷发旋回及层序,并首次详细研究了细碧角斑岩,一直为后来同行所引用。60年代我提出的相分析和古地理图编制方法,曾在国内很 相似文献
86.
控制线路的线性研究(一)——二级限流线路的讨论 总被引:1,自引:0,他引:1
本文通过理论分析、作图和实验数据的检验,得到了二级限流线路的输出电流与粗、细调电阻比值的变化规律。为在实验和实际应用中,在二级限流线路中如何配制细调电阻提供了理论依据。 相似文献
87.
88.
目的应用和比较不同穿刺针、不同导引技术对穿刺活检结果的影响。材料和方法90例中男性63例,女性27例,平均年龄54岁(23-78岁),胸部66例,腹部24例;按穿刺针不同分DFBN(dispos able fanseen biopsy needle)和ADGSTN(automatic disposable guillotine soft tissue needle)两组;比较两组的诊断正确率、并发症发生情况。结果所有病例均穿刺成功并获得细胞学和/或组织学材料,细胞学检查正确者9/25例(36%),组织学检查正确者66/91例(72.53%),DFBN和ADGSTN两种穿刺针在标本的大小和完整性、病理学结果、诊断正确率(55.81%/91.30%)有差异(P<0.01),穿刺活检在肿瘤患者中的诊断正确率为78.95%,发生并发症8例(8.89%),其中气胸2例,咯血或痰中带血6例。结论CT/US 导引经皮细针穿刺活检是一项先进的影像学与病理学活检相结合的技术,对于胸腹内不明原因的占位性病变,尤其是怀疑肿瘤者是一项简便易行、较安全的诊断手段。ADGSTN较DFBN材料满意且诊断正确率高。 相似文献
89.
张宏伟 《山西广播电视大学学报》2009,(6):38-39
在对演播灯光设置的分析、探讨的基础上,论述不同光位所发挥的不同作用,并应用各部位灯光的不同组合,来完成演播室对不同栏目不同要求的视觉再现工程,力求使所呈现的画面达到更佳的完美. 相似文献
90.
张惠娟 《数学学习与研究(教研版)》2009,(4):122-122
数学是一门逻辑严密的学科,最重要的学习方法是“循序渐进”.著名数学家华罗庚告诉我们:“学数学最怕吃夹生饭,如果一些东西学得糊里糊涂,继续往前学则一定越学越糊涂,结果将一无所获.所以不要怕开始学得慢。一定要学得踏实,后来会好起来的.”所以一定要在“细”字上下工夫. 相似文献