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91.
植物细胞有丝分裂是中学生物实验课的一个重要内容,本文是对实验的选材,方法改进的一种探索,通过实验得出豌豆是本实验比较可靠的实验材料。 相似文献
92.
93.
王慧群 《晋东南师范专科学校学报》2000,17(3):29-31
文章用组合论中的Stiring数成功地解决了Szazs-Mirakjan算子的计算。 相似文献
94.
在“管理方格理论”的基础上,对“方格理论”方法作了合科逻辑的发展,提出“等级区域”的概念,评价了等级区域的性质,进一步提出应用“方格理论”方法进行组合优化的原则和方法,使“方格理论”方法更加完善。 相似文献
95.
崔广荣 《安徽技术师范学院学报》2005,19(1):65-67
本文介绍了细胞遗传学绪论课教学知识体系的框架设计和内容处理的方法和要点,简要论述了绪论课教学的重要地位和作用以及在内容处理方面的一些技巧。 相似文献
96.
多媒体视频网络教室的"植物细胞有丝分裂"教学 总被引:1,自引:0,他引:1
如何在生物学教学中进行信息技术与生物学科的有效整合,让教材中的知识化静为动,化虚为实,化抽象为直观?如何在生物学实验教学中实现师生间信息的交互,学生与学生间信息的交互?如何使学生充分利用信息平台进行合作交流、自我展现呢?我利用了多媒体视频网络的信息资源和设备与实验教学的有效整合,基本实现了信息的双向互动,取得了较好的课堂效果。 相似文献
97.
前体物对粉葛细胞生长及次生代谢的影响 总被引:1,自引:0,他引:1
黄酮类化合物是粉葛积累的一类重要的次生代谢产物,具有良好的药用价值.本实验以粉葛为模式植物,通过观测不同前体物(L-苯丙氨酸、肉桂酸、阿魏酸和香豆素)及不同浓度梯度(10mg/L、20mg/L、30mg/L和40mg/L)的同种前体物对粉葛细胞的生长特性,黄酮类化合物合成过程中关键酶苯丙氨酸裂解酶PAL的活性及总黄酮含量的影响.结果表明,高浓度的L-苯丙氨酸和肉桂酸抑制粉葛细胞的生长;低浓度的L-苯丙氨酸对总黄酮积累有较大的促进作用:添加L-苯丙氨酸和香豆素都降低了PAL的活性. 相似文献
98.
99.
丁卫平 《四川教育学院学报》2002,18(1):61-62
研究强迫时滞微分方程x′(t)=-p(t)x(t-τ)+r(t),t≥0的全局吸引性,获得了保证每一解收敛于0的充分条件。 相似文献
100.
组织策略是一种有效的学习策略。在高中生物细胞专题复习中,科学地运用概念图、比较图表、示意图、层级图、群集策略、纲要法等组织策略,既有利于知识的理解和建构,也有利于实现知识传授和智能发展的辩证统一。 相似文献