日本大学生择业味之素跃居首位丰田下滑跌出前十

据提供就业信息的日本每日通信公司3月10日公布的2011届大学毕业生求职理想企业排名显示,去年的理科学生就业首选索尼公司跌至第5,去年排名第7的丰田跌至第13位。由于制造业企业在全球经济危机中业绩急剧恶化,毕业生开始疏远这类企业。     

《资本论》的经济危机理论新阐释——以结构与主体分析为视角

鉴于近期由美国金融危机、经济危机引发的关于经济危机理论的研讨中,有的流于表面和浅显,显得抽象力不足;有的仅据基本矛盾说明,有过度抽象之嫌。本文认为,考察经济危机,需要有科学的基本理论,还要根据科学理论的方法,特别是结构分析、主体分析的方法,才能发现,生产的发展一定要与消费的发展相适应,产业结构、产品结构不仅要随着生产力发展而升级,而且要与不同主体的消费结构与能力的升级相适应。     

土耳其共产党论资本主义经济危机和国际共产主义运动

资本主义经济危机爆发以后,土耳其共产党积极回应。指出,这不是一场简单的＂金融危机＂,资本主义为应对危机所做出的调整和＂改变＂,其实质是为了掩盖危机爆发的根源,从资产阶级自身利益出发寻求摆脱危机的出路;危机进一步削弱了美国的经济垄断地位,但它在其他领域更加具有扩张性;此次危机发生在一个反对革命的时代,并未促进工人运动的高涨;共产党人的当前任务就是在反对资本主义中激发工人阶级的阶级意识,加强相互之间的沟通与合作。     

收效甚微的美国刺激策略

美国经济危机爆发前的特点是金融机构和家庭的杠杆比率过高、促使资产泡沫膨胀,最终资产泡沫破裂,金融机构和家庭的资产负债表遭到不同程度破坏。经济危机过后应重新确定资产价值、削减杠杆比率、恢复资产负债表——结果是现在的储蓄率上升、国内需求严重不足和失业     

马克思经济学关于经济危机和金融危机的论述——兼论当代资本主义经济危机和金融危机的实质

马克思恩格斯较为全面地论述了经济危机产生的可能性、由可能性转化为现实性的条件、资本主义经济危机产生的物质基础和根源等;马克思所说的“货币危机”、“信用危机”即我们现在所说的“金融危机”,并且他区分了作为“普遍的生产危机和商业危机的一个特殊阶段”的货币危机与“那种也称为货币危机的特种危机”即独立的货币危机两种不同的金融危机,马克思更加看重的是前一个意义上的金融危机;当代资本主义金融危机只是经济危机的一个特殊阶段,其根源在于资本主义生产方式本身或资本主义基本矛盾。     

论经济危机下大学生就业难的成因及对策分析

2008年,在世界范围内爆发了大规模的经济危机,这对本来就不容乐观的大学生就业形势造成了新一轮的冲击。分析经济危机对大学生就业的影响,分析经济危机下大学生就业难的成因,提出解决大学生就业难问题的途径和方法。     

马克思经济危机理论的时空拓展及其引申含义

就整体而言,马克思的危机理论集中讨论了特定经济体在特定时期,由于"资本和贫困"两重积累而引致了生产过剩和产出波动.然而,全球经济发展的新态势--劳动者报酬增加、经济全球化以及金融创新和发展--导致马克思危机理论的时空条件需要拓展.从马克思危机理论时空拓展的角度出发,中国必须正视市场经济背景下"危机"存在的可能性和现实性,并以拓展国内需求为主线进行政策设计,以形成平衡市场供求和回应"经济危机"的常规性机制.     

斯蒂格利茨论当前金融危机和经济危机

斯蒂格利茨较早认识到美国存在发生金融危机和经济危机的可能性.他分析了当前这场危机的原因,提出了应对危机的政策措施.他批判了市场原教旨主义和新自由主义,坚持认为存在国家干预市场经济的必要性.他还预言了此次危机对西方经济理论的影响,但囿于新凯恩斯主义立场,他的见解具有局限性.     

金融危机对高校人才培养模式的启示

在全球金融危机的冲击下,高校毕业生就业需求与社会就业供给之间的矛盾更加突出。对高等教育来讲,这是一次重新审视自身社会功能,不断提高人才培养模式的机遇。因此,高校应以社会对人才的需求为导向,提高人才培养的针对性和有效性。     

浅议数控铣加工教学中项目教学法的运用

<正>全球性经济危机导致许多企业停产,员工失业。正因为经济危机,我们才发现我们缺乏大量技能型的操作技术人员。现在国家把数控专业排在四个紧缺性专业之首,这给我市数控类职业教育带来了勃勃生机和良好的发展机遇,对像我校这类以数控专业为重点的中等职业学校来说,无疑是一个绝好的机遇。几年来我校抓住机遇,锐意改革,积极探索数控加工专业技术人才的培养