4种多级计分非参数认知诊断方法的比较

本研究在已有研究的基础上,提出了2种更为简化的多级计分非参数认知诊断方法:简化多级聚类诊断法(S-GRCDM)和欧式距离判别法(EDD)。通过2个模拟设计,与多级聚类诊断法(GRCDM)和概率神经网络(PNN)2种已有方法进行了比较,结果表明:1)相较S-GRCDM,GRCDM更为简洁,而且判准率更高、更为稳定;2)在4种方法中,PNN和EDD判准率明显高于S-GRCDM和GRCDM,而且相较PNN,EDD在判准率和稳定性上更胜一筹,不易受属性个数和属性层级的影响;3)Q矩阵误设时,相较GRCDM和S-GRCDM,PNN和EDD敏感,S-GRCDM最为稳定。     

打造“缤纷”早读 奠基“高效”课堂

早读课是语文课堂教学必不可少的延续和补充,是语文高效课堂的基奠。现阶段,学校早读课的现状不容乐观,存在低效高负的弊端。为了提高早读课的高效性,打造缤纷多彩的早读课势在必行。     

浅析班级管理工作中的创新

文章首先对评价班级管理工作提出了六个方面的要求,并进行阐释;然后结合评价方法提出具体的管理策略:(1)诊断学生个体的方法:学生的角色意识、学生的学习动机和态度、学生当前的知识技能基础、学生的学习能力。(2)诊断学生群体的方法:要从整体上把握学习程度不同的学生,应采取分层递进式的教学;家庭背景的不同,对学生具有两面性的影响;群体内人际关系及学风;学生群体对教师的态度,是影响教学效果的重要心理因素;并对管理策略进行了详细的剖析,通过对策略的剖析,感知班级管理中的关键所在。     

中国乒乓球男队主要对手的技战术分析

运用文献法、录像观察法、三段技术统计法,对当前中国乒乓球男队的主要竞争对手柳承敏、萨姆索诺夫、波尔进行了微观的技术剖析,并提出了相应的应对策略。研究还表明,如果继续沿用以前的三段技术评估标准,应做如下补充：一段不及格,两段优秀和一段不及格,一段及格,一段优秀,均可获胜;如果不沿用以前的评估标准,应做如下修敌：把相持段的得分率和使用率的数值下调,下调的幅度应做进一步的、大样本的研究。     

划船运动一浆中多点速度、功率的测量及其应用

木文论述了划船运动一桨中多点速度、功率的测量原理和方法．用SF一2船速桨频测量仪给予实验验证．对皮、划、赛艇运动员进行实时监测和技术诊断,为桨手在水上实施定成、定（变）频、定（变）速训练、控制有氧无氧能力训练、技战术分析及改进效果的验证等,提供数字化、智能化的服务。     

排球战术训练水平诊断与评定的探究

本文主要采用文献资料法、归纳演绎等方法 ,对排球战术、训练水平、战术训练、战术能力的有关概念 ,以及排球战术训练水平诊断与评定的建立等 ,进行了论述。进而提出评定排球战术训练水平研究的基本构想 :(1)采用专家问卷调查法 ,运用模糊相关分析的方法 ,对因素指标进行优化选择 ,最后进行评定 ;(2 )通过对大量的录象统计和临场统计 ,获取战术运用效果的数据 ,进行数理统计 ,制定出相应的累进评分表 (或标准分表 )和评定标准 ;(3)建立相应的评定标准体系 ,在此基础上 ,对比赛中战术实际运用效果进行验证。     

山东省3000米障碍赛运动员姜冰的动作技术诊断

使用二维高速摄像技术,采用APAS和Dartfish动作解析软件对山东省优秀3 000米障碍赛运动员姜冰的过栏及过水池技术动作进行定量分析。发现姜冰在完成跨栏动作时,步速过慢,影响其跨栏距离。建议在今后的跨栏训练中注意训练栏前的加速。在过水池时助跑最后一步步幅偏大,导致加速不足,过栏时动作幅度偏小,导致落地距离偏小,双足湿显著影响比赛成绩。建议其在助跑过程中采用小步加速的方法,增加上栏前的水平速度。     

杨式太极拳的3种境界

一代太极拳名师徐震先生曾提出了太极拳修炼的三种境界:合度、精妙、圆融。习练太极拳由初学而至合度,至精妙、圆融,应是步步进,每步都有具体要求。合度合度,就是合于法度。在恭敬、虚静状态下,身体各部位在静态和动态技法中的方圆规矩就是"法度",使之到位便是"合"。     

中国女足的现状诊断及策略研究——以伦敦奥预赛为视角

通过对伦敦奥运会预选赛中国女足比赛的录像观察和数理统计,针对中国女足的技战术运用特征,采用比较研究发现:阵型单一,严格死板的换人体系;缺少组织核心,锋线个人能力差;不能有效的控制比赛,缺乏威胁性的进攻;犯规次数过多,角球防空能力弱是造成失败的主要原因。