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951.
赵晓玲 《中国教育技术装备》2011,(31)
语文教学培养学生的听、说、读、写能力。信息技术与小学语文教学的整合则是指在小学语文教学过程中把信息技术方面的技术、资源、方法和语文课程内容有机结合,共同完成小学语文教学任务的一种新型的教学方法。它 相似文献
952.
现有的英语专业教育面临诸多困境,将人文复合英语教学和ESP教学有机结合起来,或许能为英语专业找到出路。ESP教学要加强英语教师和专业教师的培养,最终让英语教师成为专业教师,同时还要加强教材建设。 相似文献
953.
海归创业如何跟民营企业结合,我想这两者之间是可以优势互补的。一是技术和资金优势互补。海归一般在高科技方面有优势.民营企业一般在资金、本土市场能力方面有优势。现在许多本土民营企业不缺钱.资金非常雄厚,但往往却用来炒楼.另外还缺乏自主创新能力, 相似文献
954.
王保成 《襄樊职业技术学院学报》2011,10(5):99-101
顶岗实习是高职院校有效推进工学结合人才培养的主要形式,是强化学生应用能力和实践技能的重要途径,可以实现在校生与社会人的缓冲过渡。文章对高职顶岗实习现状进行了分析,并提出提高顶岗实习效果的有效策略。 相似文献
955.
李祥富 《襄樊职业技术学院学报》2011,10(6):17-19,26
本文探讨了在高职教育人才培养的主要环节,如专业人才培养方案设计、课程与教材的开发、教学实施、教学管理和质量监控等方面如何贯穿校企合作、工学结合。 相似文献
956.
957.
959.
研究结合犯的犯罪既遂问题要解决两个基本问题:该犯罪的着手认定和既遂标准。在第一个问题上,由于结合犯有两种基本类型,一为牵连型结合犯,二为并发型结合犯,也由于这两种结合犯在刑法规定与理论解释上存有很大不同,所以其着手的认定应当分别进行研究。在第二个问题上,"被结合罪为准说"是值得赞赏的。因为它符合犯罪既遂的一般原理,能够体现结合犯的立法意义,有利于已经实施基础犯罪行为的人中途停止犯罪,不去实施被结合的他罪从而做到罪刑相适应。 相似文献