硫酸铜晶体结晶水含量的测定实验的改进

硫酸铜里的铜离子Cu^2＋有空轨道,每个Cu^2＋可以跟四个水分子形成配位键,这就是我们熟悉的水合铜离子[Cu（H2O）4]^2＋,另外,每个离子还可与一个水分子里的H原子形成氢键。所以,硫酸铜晶体的化学式可写为[Cu（H2O）4]SO4·H2O,习惯上简写为CuSO4·5H2O,其中五个分子的结合方式是有所不同的。     

写字教学如何体现年级特点

汉字是中华民族的宝贵财富,是先辈前贤们智慧的结晶。正确、工整、清晰、美观地书写汉字,不仅可以令人耳目一新,唤起精神上的愉悦,而且可以培养严谨细致的品格。《全日制义务教育语文课程标准》对小学阶段写字教学总的要求是：认识3000个左右常用汉字,能正确工整地书写汉字2500个左右,     

水池里注满水了吗

[病例]有一个长方体蓄水池,长18 m、宽8 m、深1.5 m。现在向蓄水池内注水,5小时后蓄水池内的水深0.8 m。问:平均每小时注水多少? [病症]根据题意可求出蓄水池的容积为18×8×1.5=216(L),这样就可求出平均每小时注水216÷5=43.2(m~3)。     

例析三类易错的溶质质量分数计算题

解析 结晶水合物溶解于水时，溶质为结晶水以外的物质，而结晶水则变成了溶剂．本题中的溶质应小于25g，所得溶液中溶质的质量分数也应小于25％．     

从湖北省高考理科第13题说起

2011年湖北省高考理科第13题是：《九章算术》“竹九节”问题：现有一根9节的竹子,自下而下各节的容积成等差数列,上面4节的容积共3升,下面3节的容积共4升,则第5节的容积为＿＿升．     

散文有效教学需遵循的拓展原则

散文教学中有必要积极运用“拓展”的教学策略．努力拓宽拓深课程资源——利用前人的思想结晶、他人的研究成果,取其精华为我所用。     

加强我省高校档案工作的思考与建议

高校档案汇集了学校教学、科研、管理的知识成果,记录了学校建设和发展的过程,是学校的宝贵财富,是几代教育工作者辛勤劳动的结晶,具有很大的开发利用价值。     

学史明理 鉴往知来

历史是人类社会的发展过程,是人类共同拥有的可歌可泣的成长经历,是丰富多彩的物质文明与精神文明的结晶。     

一秒钟内的环境变化

二氧化碳排放量=32栋体育馆容积 由于大量使用化石燃料,1秒钟内会有762吨即39万立方米（相当于32个体育馆容积）的二氧化碳被排放到空气中。其中的384吨因无法被吸收而不断地被蓄积起来,致使大气中二氧化碳的浓度增加。这便是地球产生温室效应的最大原因。