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961.
缪荷芳 《教学月刊(中学下旬版)》2008,(11):62-64
文化是国家或地区内的一群人所普遍认可的、一系列相对稳定的内在价值观和信条,以及这些价值观和信条对这群人的外在行为以及环境所产生的显著影响。文化无处不在,教室自然也不例外!它是矛盾冲突的语言学平台,它是精神培育的心理学空间! 相似文献
962.
吴建 《教学月刊(中学下旬版)》2008,(7)
普通高中在当前的社会分工中总要承担一定的职责和功能。它既是一个价值取向问题,即在一定的社会背景下普通高中应有的职能是什么的问题;又是一个事实问题,即普通高中实际行使的是什么职能的问题。价值取向的实现是对客观事实的改组改造,实质是对人与人之间利益关系的重新调整。普通高中新课程的教育理念和改革方案体现着对普通高中职能的价值追求和重新定位, 相似文献
963.
数学是研究空间形式和数量关系的科学,恩格斯在《自然辩证法》一书中指出,数学是辩证的辅助工具和表现形式,数学中蕴含着极为丰富的辩证唯物主义因素,等与不等关系正是该点的生动体现,它们是对立统一的,又是相互联系、相互影响的. 相似文献
964.
我国当前社会的矛盾主要是在经济建设发展过程中产生的矛盾,矛盾的内容和核心具有利益性,特殊的国情又决定了矛盾的复杂性和严峻性.这些矛盾绝大部分属于人民内部矛盾,应该通过改善党的领导、优化公共治理、促进社会和谐、强调司法公正等路径来化解社会的多元化矛盾. 相似文献
965.
东忠集团本部设在东京,是一家以杭州为主要开发基地,以对日软件外包开发为主业的跨国集团型企业。东忠集团在发展过程中,和其他IT企业一样也面临着适职人才结构性短缺的局面。究其原因有两个方面,一是我国现存的学历教育体制,缺乏实用型教育内容,导致绝大部分大学毕业生很难适应企业的需求;二是对日软件外包的行业特殊性,从某种程度上成为大学毕业生走进企业的障碍。 相似文献
966.
余放成 《黄石理工学院学报(人文社科版)》2008,25(6):13-16
纵观胡适的一生,经历过与江冬秀、韦莲司、陈衡哲、曹佩声等几个女性的婚恋经历,因孝母和惧内,理性上承认、接受江冬秀,并与之相伴终生,但情感上决堤,与其他几位女性相恋,显示出理智与情感的矛盾冲突。胡适婚恋与创作的关系不同于其他作家,作品记录了这些经历,表现了这种矛盾。我们从中可以看出,恋情促使胡适进行文学革命的决心,白话诗的尝试、情诗的创作中,恋情成为催化剂和源泉。 相似文献
967.
《红字》中自然人与社会人的冲突 总被引:1,自引:0,他引:1
《红字》通过对男女主人公丁梅斯代尔与海斯特的爱情悲剧的描写。以一件通奸案为题材,表现了宗教对人的心灵的摧残和对人权、人性的压抑,反映了清教殖民统治的黑暗。通过描叙小说人物的思想矛盾和生活遭遇,反映了自然的个人与社会的个人之间的矛盾、冲突。 相似文献
968.
969.
在现代教育史上,存在着两种相互对立的教学观,一种是"教师中心论",另一种是"学生中心论",这两种教学观都狭隘地阐述了教与学的关系,导致教学工作无法取得预期的效果.对教与学的关系,学者们各抒己见.笔者倾向于这种观点;教与学各有特点,但在动态的教学过程中,二者关系从本质上而言是主导与主动的关系;从内因和外因的关系看,学生的学是教与学矛盾的主要方面. 相似文献
970.
吴学玲 《内江师范学院学报》2008,23(Z1)
语文是一门基础学科,语文是否学得好会影响整个民族的素质,本文针对当今学生对语文不太感兴趣的现象,浅谈激活语文课堂的几种方法. 相似文献