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81.
从大气层结与天气现象、云天演变的相互关系中,我们从中寻找规律,并用来指导我们的日常观测预报等工作。  相似文献   
82.
正团结是做好一切工作的基础,在一定程度上关系着单位或组织的事业兴衰成败。一个团结的集体应该是一个民主、团结而不结盟的集体。但现实中,不少领导认为"时刻与自己意见保持高度一致的班子就是团结的班子",这其实是对班子团结的曲解。"高度一致"的领导班子代表的可能不是组织全体成员的意愿或意志,代表的可能仅是一小部分成员的意见或利益,甚至代表的可能仅是一把手一个人的意见或利益,这样的班子其实是在"结团"。在他们看来,有不同的"声音",不同的意见,班子就不团结。  相似文献   
83.
A wideband dual-feedback low noise amplifier(LNA) was analyzed, designed and implemented using SiGe heterojunction bipolar transistor(HBT) technology. The design analysis in terms of gain, input and output matching, noise and poles for the amplifier was presented in detail. The area of the complete chip die, including bonding pads and seal ring, was 655 μm×495 μm. The on-wafer measurements on the fabricated wideband LNA sample demonstrated good performance: a small-signal power gain of 33 dB with 3-dB bandwidth at 3.3 GHz was achieved;the input and output return losses were better than-10 dB from 100 MHz to 4 GHz and to 6 GHz, respectively; the noise figure was lower than 4.25 dB from 100 MHz to 6 GHz; with a 5 V supply, the values of OP1 dB and OIP3 were1.7 dBm and 11 dBm at 3-dB bandwidth, respectively.  相似文献   
84.
锐角三角函数将直角三角形中的边和角有机地结合在一起,集边、角的长处于一身,因此,当问题中有垂直条件(或能构造垂直条件)且有等角出现时,利用锐角三角函数的定义作为桥梁解题,往往会起到简化过程,达到事半功倍的效果.下面举例说明锐角三角函数定义在证明线段关系和角的关系中的应用.  相似文献   
85.
我怀着一颗虔诚的心,而变得小心翼翼,我不会轻诺寡信,我也不偏听则信,我常问候我的心灵,我要自己的心光明,装满爱、良知和虔诚。我珍视着一些礼物,我虔诚地视它们为宝物。那天不小心摔坏一个杯子,这是同学送给我的十六岁的生日礼物,我为此心痛。我收拾着碎片,用胶布贴着,把它们完整粘在一起,可是,终究不再是那个精美的杯子了,好在它仍能保存着我的一份美好的回忆。母亲在我十六岁的生日的时候,送给我一条项链,我很喜欢,把它珍藏起来。有一天,我的母亲问我,那一条项链呢,你是不是弄丢了?我很生气,我把这条项链还给了母亲,还写了一个  相似文献   
86.
我怀着一颗虔诚的心,而变得小心翼翼,我不会轻诺寡信,我也不偏听则信,我常问候我的心灵,我要自己的心光明,装满爱、良知和虔诚。  相似文献   
87.
屯堡村落,"炸会"普遍存在。"炸会"是一种建立在诚信基础上,有组织的人与人之间,甚至是村落与村落之间的集资现象。它不仅是简单集资,而是一种加强信任与加固村落内在联系的经济纽带,也是市场经济的侧面反映。在安顺屯堡地区,婚丧嫁娶、建房、做生意等经济活动都与"炸会"紧密联系,其亦是屯堡社会结群逻辑的体现。  相似文献   
88.
作文在语文考试中占着重要地位,稍一不小心往小的方面说可以让你一次考试失败,往大的方面说也许会改变你的整个人生轨迹,那在考场中如何快速地写好一篇无论是结构还是内容上都属于中上水平的作文呢?"引议联结"的作文模式无疑是一种较好的高分作文的模式。  相似文献   
89.
正美术是艺术课程,本身富有美感与艺术性。在教学过程中,教师更需要讲究艺术,根据教学实际,灵活运用"导课"方法,善用教学语言,激趣启思,让学生更主动地投入美术学习活动;注重"结课"方法,让学生感觉回味无穷,保持学习与探究热情。一、多样导课,引人入胜在美术课堂教学中,若要唤起同学们积极的学习热情,教师首先需要讲究导课艺术,在一开始就将学生深深地吸引过来,正所谓:"良好的开端是成功的一半。"因此,在高中  相似文献   
90.
王陈斌 《教师》2014,(30):107-108
结课艺术是构成课堂教学艺术的一个重要因素。一堂好课离不开一个点睛之笔的结尾。成功的结课,对教学内容起梳理概括、画龙点睛和提炼升华的作用,会进一步提高英语课堂的实效,点燃儿童智慧的火花。本文将从"问""趣""境"三方面来探讨小学英语教师应掌握的课堂结课艺术。  相似文献   
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