给你一道选择题

<正>一份试卷的众多题型中,选择题想必是最受学生青睐的。究其原因,无外乎可以不费太多笔墨、不动太多脑筋,用排除法、比较法、判断法等各种方法进行选择,实在不行还可以用"瞎猜法"。相对于很费脑细胞的主观题,选择题真可以用"简单粗暴"来形容。可是如果在考试中碰到模棱两     

重视孩子的生涯教育

2040年的职业环境将从信息时代转向概念时代,未来世界的主人翁到底需要什么样的生涯教育呢?从规划到创造有的父母会为孩子计划好他的未来,在所有需要做最重要决定的时候不让孩子自己做,但当他真正面临职业变化的时候,父母不懂,而他一次都没有做过选择,该怎么办?所以在今天,一个真正比较恰当的人生态度,是适应比规划更重要,我们应该鼓励孩子,定一个     

萤火虫给我指引

思念 如同挂在海边的风铃 总是不停地摇曳 泛黄的照片 涌出无尽的思念     

对“给力”一词翻译的解读

从2010年"给力"一词出现在网络中到被大众所接受、普及,以及出现"gelivable"这样被认可的翻译,该文作者从零翻译、东方情调化翻译倾向、以及文化层面分析了该翻译的合理性,由此预见网络流行词语的翻译将势必成为一种趋势。     

缘份给了我——你

1月19日 晴 娇说过我是天空的孩子,蓝得有些忧伤。或许是性格吧,我一直很相信缘份,相信是缘份让我们走在一起,而你却更相信是我们让自己走在一起。开始时有些生气,不喜欢你这么直接地反驳我,但后来倒也想通了,缘由天定,份在人为,加起来不就是缘份吗？     

赶海“赶”出诗意来

德国诗人荷尔德林说：＂人,诗意地栖居在大地上。＂苏霍姆林斯基在《给教师的建议》中如此说道：＂我一千次地确信,没有一条富有诗意的、情感的和审美的清泉,就不可能有学生全面的智力发展。＂如何把学生从由于应试而造成的冷漠、压抑、紧张、恐惧中解放出来,让诗意的清泉浸润他们的心灵,让他们真正享受到生活的快乐,享受到学习的快乐,同时也让教者享受到教育的快乐呢？现以《赶海》这例,做些许尝试。     

红影

奇怪的事儿发生在那天上午,地铁里有人喊"抓贼"。等我挤过去一看,一个大嫂拉着一个跟我差不多大的女孩大声训斥,旁边是一个不知所措的老爷爷。"这么小的孩子,没家教,竟然当小偷!"我离女孩很近,她始终低着头,抱住胸前的书包,既不解释也不辩解。我一眼看见她的校徽,一时义愤填膺——桃源中学的同学,只听说过有抓小偷的,从来就没有当小偷的。"大嫂,你是不是弄错了?这     

"V+给"中"给"的词性及相关句法结构

对于“V 给”(动词 给 )中“给”的词性 ,有的语法书认为是介词 ,有的认为是动词 ,还有的认为“给”虽是介词 ,但“V 给”结合紧密 ,可看成一个整体 ,作用与一个动词相当 (有的甚至说“V 给”是一个词 )。由于上述分歧 ,各种语法书对“V 给 N1 N2 ”(“V 给”后带上两个名词性成分 )的分析也就不同 ,有的认为是双宾结构 ,有的认为不是。文章认为 ,“V 给”中的“给”是动词 ,“V 给 N1 N2 ”是双宾结构。