巧解分数应用题：一抓二找三确定

分数、百分数实际问题的数量关系比较抽象，有些同学在解题时，因不知道从何处入手分析解题而苦恼。这里向同学们介绍一种方法：抓住题目中“谁比准”这个关键句，再确定谁是单位“1”的量（一般紧接着关键句中“是、比、相当于”这些关键词后的一个量就是单位“1”的量），具体解题思路可分为以下三步：     

高职院校辅导员“1+1+1”青蓝工程培养机制探究——以南通航运职业技术学院为例

建设一支高水平辅导员队伍已成为各高职院校建设的一个重要的课题。文章以南通航运职业技术学院为例研究高职院校辅导员"1+1+1"青蓝工程培养机制,从四个方面具体阐述了该培养机制的具体举措和方法。     

生命是“1”

面对苦难和危险．最应该保住的财产就是生命。生命是“1”，金钱、地位、名望等都是“1”后面的“0”。有生命在，才有奋斗的机会，才有接受成功、荣誉的载体。     

“1+X”背景下中职会计课堂教学策略优化研究

“1+X”证书制度的落实与推进不仅是新时代背景下职业教育探索的一种办学途径，还是对接国家资格认证框架的重要通道，有利于促进人才全面发展。在“1+X”证书制度下，中职会计课堂要顺应时代发展潮流，积极优化课前预习阶段、课堂教学阶段、课后强化阶段的策略，提升中职人才培养效率。具体如下：灵活运用课堂教学方法，提升会计专业学生技能水平；充分利用信息化教学工具，革新中职会计课堂教学手段；深入挖掘现有教育资源的价值，优化学生技能实践环境；革新会计课堂教学内容，开展针对性技能培养。     

橘子皮对染料废水中罗丹明B的吸附效果研究

本研究以橘子皮为生物吸附剂,考查了橘子皮的加入量、pH、温度等条件下,对染料废水中罗丹明B吸附效果的研究。结果表明:随着橘子皮加入量的逐渐增加,比吸附量逐渐减小,其中最佳投加量为20g·L^(-1);随着pH逐渐升高,吸附值呈下降趋势,但在pH=3.43时吸附降解效果最好;吸附值随温度升高呈下降趋势,因此低温有利吸附,选择25℃吸附效果最好。     

赏析——“化学与生活”试题一例

题目 维生素C是一种水溶性维生素（其水溶液呈酸性），它的分子式为C6H8O6，人体缺乏这种维生素易得坏血症，所以维生素C又称抗坏血酸．维生素C易被空气中氧气氧化．在新鲜的水果、蔬菜、乳制品中都富含维生素C，如新鲜橙汁中维生素C的含量在500mg／L左右．     

游走于市场需求和国家意志间的三网融合内在逻辑

三网融合不是替代式的你生我灭,也不是楚河汉界式的嘴上融但实质上各做各的.它是市场上海量信息、多样业务、智能终端激发出的需求融合,也是国家意志推进信息化建设的要求融合.所以中国特色的三网融合,是一种游走于市场和国家意志之间的三网融合,其融合模式从最初的3+1模式,到现时的1+3模式,可能还会出现其它变局.但是不管怎样,参与各方要知道网络升级改造不是最终目的,更不能迷失于纯粹的经济利益,而是要有媒介思维,要保障信息传输安全可控,在商业模式和公共服务之间取得平衡.     

“1+1”古筝基础教学法的特点研究

"1+1"古筝基础教学法是在当前师资不足和习筝者负担偏重的情况下诞生的,它的诞生真正做到了"老师轻松教、学生快乐学",是一种深受广大师生认可的新型的古筝教学方法。笔者从教学理念、教学模式等多个方面初探了"1+1"古筝基础教学法的特点。     

现代汉语中“V1着V2”结构中V1的考察与分析

“V1着V2”这个结构中充当V1的词语很复杂,通过对V1构成成分的考察,对其构成特点进行了分析。