物理教学之忌

１忌急功近利 急功近利是应试教育思想的产物，其要害是把卷面分数看作是物理教学的出发点和归宿．急功近利者往往不懂“不得其法，则不入其门”的道理，在教学上表现为满堂灌，或先给学生僵死的知识结论，然后把学生引入题海．这种重结论轻过程，重知识轻能力，妄图凭经验取胜高考的做法，迫使学生疲于奔命，淹没了学生探索发现与创新的意识与能力，冲掉了物理思想方法，是造成学生智能障碍，形成高分低能的根源．这样培养出来的学生，没有发展后劲，必须坚决杜绝．２忌堵 有些从事多年教学的教师，经验丰富，在理论教学中，学生会出现哪…     

论高校文献情报咨询工作者的知识结构

知识结构是指人们必须在大脑中形成一个相互协调的、多序列的、多要素的，多层次的动态综合知识系统。合理的知识结构是卓有成效地进行工作的重要因素。在当今杜会里．由于人们所从事的工作，职业异同、因而所需求的知识结构也不尽相同，也就是说知识结构应与本职工作相统一。高校献情报咨询工作是学校的教学和研究括动的组成部分。     

加大网络管理的科技含量 实施可寻址加解扰技术——考察湖北监利县有线网加解扰系统有感

广播电视是现代化的传播工具，是信息产业的重要组成部分。近年来由于地县以下广播电视光纤网技术、宽带网技术得到广泛应用，使得网络不断扩大，前端用户不断增加。但由于对网络管理缺乏行之有效的办法，拖欠正常规费、“白看”电视、一户多头现象屡禁不止，长期困扰着地县级广播电视台站，严重影响网络建设的发展。带着这个问题，我们于2001年1月上旬，专程去湖北，考察在这方面有成功经验的湖北省监利县有线网加解扰系统。     

新时期青年教师的基本素质

新的时代新的形势向教育战线广大工作提出了新的更高的要求，青年教师要不断加强自身素质建设，塑造良好形象，提高师德、提高知识水平、加强业务训练、更新育人观念。