论知识经济大学生图书馆教育

知识经济悄然到来，引起了教育的革新。本指出图书馆教育作为智能教育的一部分是知识经济时代教育的基础，加强大学生图书馆教育有着现实意义，同时指出图书馆教育的具体内容，并拟定其方案措施。     

综合英语课教学原则与方法浅议

根据索绪尔、乔姆斯基等著名语言学家的有关理论,结合自己的教学实践,提出了英语专业综合英语课应该遵循语言知识与语言运用并重的教学原则,采用讲授与座谈相结合的教学方法。教师不但要重视学生的语言创造能力,帮助他们认识和掌握语言规律,而且更重要的是要重视学生的语言运用,组织启发他们进行语言实践,以提出问题或回答问题的方式,调动他们的积极性,使课堂成为发言热烈的小型座谈会,从而有效地完成语言的习得过程。     

关于我国综合课程开设方式及内容选择和组合模式的探索

社会、科学等综合课程的设置和开发是我国新一轮基础教育课程改革的热点。无论是北京、上海等省市层面的,还是教育部国家层面的课程改革都在综合课程上做了探索。出于各自教育改革、课程改革的目标和价值取向,在综合课程开设方式上采取了不同的模式,由此导致他们各自在综合课程内容选择和组合方式上也各有特点,呈现出一种百花齐放的局面。在综合课程的建设过程中,诸如政策的制定、课程标准的研制、教材的编写、课程实施及课程评价等问题都将引起大家的关注。     

要同中学生谈自爱

当前，有少数中学生不懂得自爱。他们有的自卑，有的自弃，无所事事，无心向学。针对这些问题，德育工作者应该和中学生朋友推心置腹地谈谈自爱，劝导中学生自爱应从下面八个方面做起。１．珍惜自己的身体。身体是学习和工作的本钱，没有一个健康的体魄，就不能进行正常的学习和工作。中学生不仅要注意饮食卫生，保证定时定量，全面摄取营养，满足身体发育的需要，还要按时作息，保证每天有８～９小时的睡眠，积极参加体育锻炼，上好体育课，做好“两操”，讲究用脑和用眼卫生。２．爱惜自己的生命。人最宝贵的东西是生命，生命对于每个人只…