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991.
能力本位与工学结合:精品课程建设的原则与实践 总被引:1,自引:0,他引:1
高职精品课程建设,应以能力本位作为课程体系构建的核心问题,根据人才能力结构将课程体系设计为专业理论课程、职业技能训练课程和综合素质培育课程。课程建设实践中,应以工学结合为基本原则,实现课程设置市场化,课程内容能力化,课程实施项目化,课程建设开放化,素质课程立体化,基础课程职业化,实践课程重点化,课程建设精品化。 相似文献
992.
简易支架放顶煤的资源回收率较低(70%~85%),为提高其回收率,通过对简易支架放顶煤的顶煤裂碎原理及放出规律的探讨,在此基础上合理选择放煤参数、以提高回收率;通过4251B8、4231A3放顶煤工作面的实践证明其可行,并对获得的良好经济效益做出了分析。 相似文献
993.
994.
综、普采收尾回撤对安全生产影响很大,根据多年从事采煤工作的经验,指出了综、普采工作面回撤注意的几个问题,保证安全,优质,高效.快速回撤。 相似文献
995.
知识管理的重要步骤——知识整合 总被引:43,自引:1,他引:43
文章简要介绍了知识管理的定义,提出了知识整合的概念及其内涵,重点阐述了知识整合的几种主要形式及其在组织中的作用,强调了知识整合在知识管理中的重要意义。 相似文献
996.
997.
技术创新对经济增长影响的地区差异研究 总被引:22,自引:0,他引:22
本文采用微观计量经济学综列数据研究方法,构建了从2000年至2003年连续四年与区域经济水平及技术创新能力相关的综列数据指标集,并在此基础上研究了我国八大经济区区域技术创新水平对区域经济增长的影响差异.结论表明,技术创新能力对经济发展水平有较高的解释水平,而我国欠发达地区的技术创新水平及其对经济增长的贡献度均低于发达地区,由此造成二者之间经济发展差距越来越大.因此,本文认为,欠发达地区要促进地区经济发展,缩小地区间的发展差距,就必须制定积极的、超常规的技术创新赶超战略,努力提高本区域技术创新水平. 相似文献
998.
通过对厚煤层综采放顶煤工作面矿山压力的观测、统计与分析,验证放顶煤综采工作面的果场参数的合理性,得出放顶煤的适用条件。 相似文献
999.
文章主要阐述了教师如何通过历史课堂教学"放""收"关系的正确处理,调动学生自主学习的积极性,发挥学生的主体作用,提升学生的学习能力,提高课堂教学效率的一些尝试。 相似文献
1000.