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艺术体操练习对女大学生形体姿态变化的实验研究 总被引:2,自引:0,他引:2
童丽平 《北京体育大学学报》2006,29(8):1082-1083
对温州大学部分艺术体操选项课的女大学生进行为期一学年的艺术体操练习,探索艺术体操对女大学生体形和行走姿态的影响.在训练前后一周内对学生身体的三围和步态一些指标进行测试.实验结果显示:实验前大部分学生的三围比例不够合理,与理想的三围比,胸围、臀围较小,腹部脂肪堆积较多;行走时,步宽较大,身体重心左右偏移的幅度相对较大.通过练习,学生的三围较实验前更接近标准,身材更加健美;行走时步速加快,双支撑时间缩短,步宽和重心左右移动的距离都明显减小.说明艺术体操练习能够在塑造女性的优美身材、充分显示女性的曲线美的同时,提高学生的平衡能力. 相似文献
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研究生学制缩短宜乎慎行 总被引:1,自引:0,他引:1
王洪才 《大学.研究与评价》2008,(4):5-9
在与国际接轨、提高效率的直接促动下,不少高校尝试将硕士研究生的学制由三年改成两年或更短。面对此等形势,硕士研究生的质量和规格成了一个大大的问号。我们认为研究生学制改革必须与培养方案设计的改革同步进行,而且研究生学制改革方向应实行弹性化区别对行,而不是统一的缩短化倾向,如此才与大众化形势相符。因此针对我国研究生教育的特殊情况,学制缩短的改革举措宜乎慎行。 相似文献
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两年制硕士研究生教育的理论思考与实证研究——以浙江大学的调查分析为例 总被引:4,自引:0,他引:4
两年制硕士研究生教育在理论上具有合理性,硕士生培养目标的改变是决定学制缩短的根本原因。浙江大学的实证研究表明,学生对两年制学制普遍感到时间紧凑,体现层次性,有利于激发学习的潜力,但同时也反映出学生学习信心不足,教学改革滞后,对学生应用能力培养的缺失等问题。在学制改革过程中,学生对学制缩短的预期意向十分强烈,性别与文理科因素均存在明显的差异性。 相似文献
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在转化后进生的过程中,教师自然要经常与后进生交往。拉近与后进生的心理距离在后进生的转化中有着举足轻重的作用。下面简单介绍几种主要方法。 相似文献
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取不同品种的油菜子,在碾钵中碾碎后,分别用脂防自动测定仪及索氏脂防抽提器对照测定其含油量。结果表明.用脂防自动测定仪进行含油量测定,在浸泡时间20min,抽提时间60min的条件下取得与国标法相同的结果,且缩短了工作时间,提高了工作效率。 相似文献
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项目驱动教学法通过项目的形式进行教学,所设置的项目是由精心设计的任务构成的探究性过程。本文通过对实施比较成功的项目驱动教学法进行分析,表明了针对各个专业学生特点制定不同的项目,教师指导学生通过合作学习处理完成项目任务,学生在过程中学习掌握教学计划内的教学内容,对于缩短普遍存在于非英语专业学生英语学习中的"口语沉默期"有着明显的效果。 相似文献
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