牢牢把握舆论引导主动权

当前社会环境下，由于个别媒体政治使命感和社会责任感淡化，追求经济效益的冲动，加之媒体从事法制新闻报道的从业人员职业精神、职业责任、职业道德和法律素质的缺失，法制新闻宣传也出现一些偏颇，概括起来有四个方面：     

实现双德共进 创办特色学校

1把握本质内涵，明确方向目标 1．1认识特色学校的核心实质 创建特色学校的出发点和归宿点是学校的每一个成员，它的根本目的是为了培养人，是为了培养全体师生终生的良好习惯和精神品质。特色学校建设是一个长期的过程，不可能一蹴而就，需要付出艰辛的劳动，需要作长期艰苦的努力，需要全体师生以更强烈的责任心和使命感来全力推进。     

小学生教育要讲究艺术

21世纪的教师重任在肩，振兴中华责无旁贷。我们必须保持年轻的心态，发扬开拓进取不断创新的精神，以强烈责任感和使命感来迎接新课改的挑战，培养出全面发展的人才。这就要求我们不断改进教育学生的方法，少走一些老路，多讲究一些艺术。下面就教育教学中的一些感受与大家分享。     

学生问题意识缺乏的原因及发展策略

阐述了什么是问题意识,学生问题意识缺乏的原因以及发展学生问题意识的5种策略:①让学生在民主氛围中,大胆发问;②让学生掌握提问方法,科学发问;③让学生在问题情景中,积极发问;④让学生带着新问题走出课堂;⑤完善教学评价,考查学生提问能力。     

帮助新形势下的高职学生解决新问题

随着高职教育事业的发展，新形势下的学生个性越来越鲜明，而缺少学习兴趣、由于基础差而没信心学、厌学、盲目跟从学习等现象日益突出。为了帮助学生克服这些困难，早日走出迷惘，本文结合实践教学给出了一些解决此类问题的方法。     

爱国主义教育的核心是培养民族使命感

爱国主义精神是每个公民都应具备的一种纯洁而高尚的思想感情与道德素质。因而学校思想道德教育工作的主要任务之一就是对青少年进行爱国主义教育，以培养他们的爱国主义精神与思想感情。在教育实践中，我们应如何对青少年进行有效的爱国主义教育呢？面对这一议题，许多人会说，要培养学生的民族自尊心、自信心与自豪感等。笔者认为，这样说固然是正确的，但还没有抓住爱国主义教育的核心要旨。对青少年进行爱国主义教育的核心是培养他们的民族使命感，     

寻人启事

临近正午,教艺术课的唐老师向我反映了孩子们在课堂上的糟糕表现,言辞之间尽是不满。作为班主任,我自然因这帮孩子缺乏自律而恼怒。     

孩子暑假要戒“贪”

暑假生活应该是丰富多彩的,然而,如果缺乏正确的引导,就可能事与愿违。有些家长或者放任自流,让孩子欢乐无度,或者是看管过严,加重学习负担。这些做法都会引发学生暑假综合征,其具体表现如下:     

找寻教师幸福的“密码”

现在,每个人都在不断追求着自己的幸福指数,作为教师,在社会和生活的双重压力下,又该如何寻找自己的幸福"密码"呢?教师的幸福应该来源于内心支撑,来源于教学有成,更来源于使命感。     

浅析职业学校学生的情感教育

情感教育活动作为一种教育理念,辐射整个教育过程,这是一种非智力教育,越来越受到人们的重视。情感教育的缺乏容易扭曲学生的人格,使受教育者具有不健康的成长,因此,加强中等职业学校学生的情感教育非常重要,本文分析了中职学生因情感缺失的表现,探求了培养良好情感教育的策略,并提出了解决措施。